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部长的“课堂革命”与宝鸡的“高效课堂”
最近教育人热传着教育部部长陈宝生教师节前夕(2017年9月8日)在《人民日报》上的一篇文章——《努力办好人民满意的教育》。在“让教育发展成果更多更公平地惠及全体人民”这一部分中,他特别指出要把质量作为教育的生命线,坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。
2017-10-27 23:16:58
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一枝独秀不是春,万紫千红春满园
西安市未央区马旗寨小学大学区由范家、永丰、新房小学、马旗寨小学四所学校组成。
2017-10-27 22:58:25
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捍卫素质教育 正道德五常识
素质教育的本质是要通过教育使受教育者的素质得到提高,什么样的教育可以起到提高素质的目的?答案:正道德五常识。
2017-10-09 10:40:19
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尚德立人,铸现代教育之魂
当前,虽然基础教育改革已经进入深水区,学生的人格养成、品德培育和综合素质受到了更多的关注,但我们的教育依然难以走出视质量为生命的误区,笼罩着“唯智主义”的阴影,摆脱不了“智肥德瘦”的诟病。陶行知先生早已指出德育是整个教育的灵魂,德国教育家赫尔巴特也将道德视为教育的最高目的,中外教育家无不对德育推崇备至。
2017-10-09 10:37:28
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以人为本 创新举措 加强教师队伍建设
百年大计,教育为本。
2017-06-30 19:37:03
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让学生的语言为课堂精彩助力
新一轮的课堂教学改革行至今日,评判一节课的成功与否并不是看教师的突出表现,而是看学生在课堂中是否有所发展。
2017-04-18 11:55:35
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教化无痕育人无声
城关二中环境幽雅,整洁怡人。学校设施设先进齐备,各类功能部室一应俱全,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。
2017-04-18 11:48:44
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浅谈如何做好一名小学教师
要做好一名小学教师必须有一定的要求,通过这些年的教学经验和实践,我认为,要做好一名小学教师应该做到以下几点
2017-04-18 11:40:23
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农村学校实施新课程的困惑与反思
前不久,我听了农村小学的20多节课,听完课后我的心情久久不能平静。其中有的老师态度很认真,但只是照本宣科;有的老师的课华而不实,诸多的学习方式流于形式
2017-04-18 11:31:50
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精细管理 破茧成蝶
蓝田县焦岱中学地处秦岭终南山北麓,岱水河畔,这里依山傍水,环境优雅,107省道及尧柏通乡公路从旁经过,交通十分便利。
2017-04-10 19:41:12
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克服职业倦怠,提升教师职业幸福感
职业倦怠是在教师中普遍存在的严重问题,教书多年,每天单调的重复,似乎再也难以唤起当初的激情。
2017-03-29 16:20:36
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校长卓越领导力引领教师成长
《义务教育学校校长专业标准》在校长的专业职责第32条中有这样的内容,“引领教师成长校长是教师专业发展的第一责任人,将学校作为教师实现专业发展的主阵地”。
2017-03-29 13:17:34
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要有“担当”意识
汉阴县双乳镇中心小学坐落在汉阴县的东大门,有十六个教学班级,在岗教师43人(从事一线教学工作38人,平均年龄超过45岁)。一至六年级共有学生779人,寄宿生70人。理论上说,在教育教学等各项工作评比中,应该排在全县第八名以前,才属于基本正常。现在排在第十二、十三位置上,所有教师就不得不思考一下原因了。为什么学校四年级英语能排在全县第四、五年级语文全县第五呢?究其原因还是要从我们自身来查找吧!
2017-03-19 09:08:24
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让学校文化成为学校内涵发展的灵魂
“唯天下至诚,为能尽其性”。作为教育工作者,深知教育的现代化,必须以学校的内涵发展为支撑;而学校的内涵发展则必须以学校文化为其灵魂。
2017-03-06 22:18:53
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德育作业,让学校德育特色尽情彰显
瑞雪迎春,腊梅飘香,在辞旧迎新的季节里,我们又迎来了新的一年。汉阴县城关一小紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,把“以人为本,全面发展”作为办学理念,以“勤奋向上,文明健康”为校训,“博学文雅,和谐快乐”为校风,坚持走内涵发展之路,学校办学特色日益凸显。德育作业的实施,更是让我校德育特色尽情彰显。
2017-01-19 18:49:08
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农村小学生养成教育低效的原因及对策
著名教育家叶圣陶学生说过“教育就是培养好习惯”,著名翻译家傅雷曾经也说过:“修改小习惯,就等于修改自己的生活方式。只有这样,才能不断进步。”可见,良好的习惯是学生获得成功的重要因素,好的习惯使人受益终生。
2017-01-16 19:17:51
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仰望青山 奋然前行
渭南市实验初级中学从2009年9月首次招生至今,短短几年已经从最初的1000多名学生发展为现在的4000余名学生,学校先后荣获200余项各级各类表彰奖励,教育教学工作也获得了社会各界和家长的一致好评。
2016-12-29 19:55:28
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打造自主高效课堂,促进学生核心素养发展
打造自主高效课堂,促进学生核心素养发展——构建小学数学“三环七步自主学习”课堂教学模式 安康市汉阴县漩涡镇中心小学 陈新斌 多年来,小学数学课堂
2016-12-06 15:08:35
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疫情过后,我们当如何进行价值观教育
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