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——记我身边的好老师 曹苗苗
曹苗苗，女，本科学历，预备党员，2019年任职于汉阴县幼儿园。四年里，她从配班教师逐步成长为班主任、年级组长，先后获得了市级玩教具三等奖、县级保教成果展优秀指导教师、县级优秀课题负责人、县级优秀教师读书感悟三等奖、县级数字故事三等奖、协作区教学能手、教师技能大赛二等奖等荣誉，连续四学期被幼儿园评为“优秀班主任”。
幼儿园工作既充实又丰富多彩，既平凡又受益匪浅，在幼儿教育这片生机勃勃的土地上，她编织着梦想、收获着希望，在爱与被爱中快乐地成长着。
在2019年9月，她从一名涉世未深的大学生，带着满腔的热情积极投入到了幼教事业中，四年的工作历练让她迅速从青年教师成长为一名骨干教师。由于工作需要，2020年9月，她开始担任班主任一职。俗话说：“火车跑得快，还得车头带。”带班时，她经常向经验丰富的老师学习;跟班级其他两位老师积极配合，虽职责不同但班里的工作从不互相推脱、懈怠，三个人总是能协同合作，高质量的完成每一项工作。每一年九月，她总会笑脸迎接满是情绪的孩子，张开双臂，任由孩子们拍打哭闹，哪怕弄脏弄乱她的衣服与头发，依然不厌其烦地一边安抚，一边用玩具引导，直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气，与老师建立安全信任感、逐渐适应幼儿园生活。
她连续带了两年的毕业班，决不会因孩子听话或家长地位显赫而爱;更不会因为孩子淘气、家长平凡而不爱。公平对待每一个孩子是她工作的准则。因为爱，所以不怕累，她会放弃节假日休息时间，动手布置教室，只为给孩子们创造更优美的环境;因为爱，所以不怕苦，她会多次修改教案、外出查阅资料、向经验丰富的老教师请教，只为上好一节课。所有这些都缘于孩子们是她心中永远的牵挂。
2021年秋，她以自己班级为试点班，以文明礼仪、国学经典礼教为特色，主持完成了县级小课题《园本课程下幼儿生活礼仪教育的实践研究》。一整年中，她组织开展了每日“礼仪小标兵”、“小小值日生”等活动，培养幼儿动手能力和自豪感，大大提高幼儿快乐入园、懂礼貌、尊师长的思想品德。班里的孩子争当礼仪小标兵，得到了家长的支持与赞誉。在研究中，她注重与五大领域相结合，在教育目标上突出人文性，在教育内容上突出综合性，在情感态度上突出愉悦性，在活动方式上突出游戏性，促进幼儿在快乐的活动中，得到人文素养的全面提高。2022年，她的县级小课题顺利结题并被评为优秀课题。
2022年秋，她带着领导们的殷切期望担任了年级组长。一年中，在教育教学管理过程中，她坚持用先进理念武装头脑、指导实践，集体备课促合作研究、案例分析促实践反思。带动教师们在付出的同时，不断获取发展的动力、感受成功的愉悦。在与教师们交往互动、分享合作中，与教师们心灵碰撞、情感交融中共同切磋，共同提高，共同升，在此期间大班组教师参与园内、县里各项活动，并获得好成绩。
2023年春，她承担了县级健康领域观摩活动与展示，取得良好的效果，受到县教研室专家、同行的认可。在做好教学与研究工作的同时，她不忘感恩与回报，自愿承担园内实习教师的培养任务，与园内教师先后结为师徒，把自己的经验毫无保留地传授给徒弟们，使徒弟们少了走弯路的机会。只要徒弟有需要，她随时欢迎，总是耐心、细心地为徒弟们把好每一个小细节。
展望未来，她将以共产党员的标准严格要求自己，时刻保持共产党员的先进性、模范性，并以此为无穷的动力，激励自己在幼教岗位上不断创新，不断前进，用全部的爱去装点幼教事业的美景!
