AD
——记汉阴县平梁镇中心小学优秀班主任赖春萍
赖春萍，她是一位从教二十六年的乡村英语教师，一直坚守在乡村教师的岗位上，热情守望着乡村教育这片热土，与乡村孩子一道编织属于她们自己的童年梦想。在几十年的教育教学工作中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上
从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事的好评。
多年来，她作为一名普通的一线教师和班主任，一直淡泊名利，潜心教学，平时注重深钻教材，不断改进教法，努力形成自己别具一格的教风，深受学生喜爱；坚持不断学习，积极进取，努力提升自己的业务素养，注重教育教学经验积累，不断总结、提高自己的教育教学水平；在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考。作为教师，必须注重教学成绩。每天早晨她总是第一个到教室迎接学生，利用自习前的时间进行英语早读和辅导。通过一学期的努力，她所带的班级英语均分从34分提升到77分。除了注重成绩，还着力注重德育教育，在教育教学中 ，处处以学生为本，坚持做学生的知心朋友。
二十多年来，她总是主动去申请担任班主任，始终以慈母的情怀滋润关爱每一个学生，用爱心、关心、耐心、宽容心对待每一个学生，特别是对那些调皮不爱学习的学生，总是耐心地引导教育他们，用关爱打动他们，而不是一味地责备。班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可能赢得学生的信赖，走进孩子的心灵，才能在教书的同时育人。作为班主任，她努力做到以德育人，以爱育人，充分体现自己的人格力量对学生的有效影响，做到用智慧启迪智慧，用心灵感染心灵。她严格要求自己，注重自身修养，做到言行一致，凡是要求学生做到的，自己一定率先做到，在日常班务管理方面从细节中培养学生良好的行为习惯。每天早晨她总是最早到校，要求学生也稍提前来校，利用早到的一点时间动手打扫教室内的卫生死角，随时进教室看见垃圾就主动捡起，这些行为被学生看在眼里，记在心上，这样的身教更胜于言传，孩子们就能自觉管理维护班级卫生，保持教室内外的干净整齐。在学校每周的卫生纪律评比中，所带班级总是位居前列。
为了让每一个留守儿童快乐成长，她经常详细地了解每一位留守儿童的信息，教育班里的孩子要独立，要坚强，要自信。因此，她所带班级始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，滋润着整个班级，渗透到每一个学生的心中。也正源于此，一学期以来，学生在各方面都有不小的进步，不管是行为习惯还是学习成绩许多方面都有了很大的转变。
与此同时，她还深入教学科研，积极承担和参与课题研究任务。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”她在教学的同时，更注重教育研究，积极组织和参与教研活动，认真做好每一堂课的听课笔记，及时组织课后的评课研讨活动，每次活动都能理论联系实际，和同事共同沟通、交流，共同探讨，把自己在教学实践中积累起来的经验、方法以及一些成功的教学范例毫无保留地介绍给大家，一起分享教育教学心得。无论在教育教学还是在课程改革中，她都充分发挥骨干教师的带头作用，努力学习别人的先进经验，经常和年轻教师交流，总是耐心指导、帮助年轻教师不断进步，有效促进了学校英语教研组形成良好的互助共进的学术氛围，营造和谐轻松的学习、工作环境。
他在平凡的岗位上，始终坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，继续在乡村教育这片热土上辛勤耕耘，挥洒汗水，让乡间的桃李结出累累的硕果，共圆乡村孩子飞翔的梦想！
（徐明 赖春萍）
