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一片丹心育桃李,不负韶华铸师魂

[2020-11-03 17:25:08] 来源: 编辑:沐沐 点击量:
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导读:怀揣育人的梦想,乘风破浪无怨无悔,只为那三尺讲台的使命,背负记忆的行囊,一路采撷野果琼浆,只为成长为教坛的长青之树,点燃生命的烛光,永无止境奋力燃烧,只为照亮孩子的前行之路。在我们身边,有着这样一群人,他们没有光彩华丽的外表,没有慷慨的豪言壮语,有的只是朴实的情怀和对责任的担当,他们在平凡的岗位上兢兢业业,用自己独特的方式,彰显着自己的爱国情怀。

——记汉阴县涧池镇中心小学明星教师杨静

       引言:怀揣育人的梦想,乘风破浪无怨无悔,只为那三尺讲台的使命,背负记忆的行囊,一路采撷野果琼浆,只为成长为教坛的长青之树,点燃生命的烛光,永无止境奋力燃烧,只为照亮孩子的前行之路。在我们身边,有着这样一群人,他们没有光彩华丽的外表,没有慷慨的豪言壮语,有的只是朴实的情怀和对责任的担当,他们在平凡的岗位上兢兢业业,用自己独特的方式,彰显着自己的爱国情怀。

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       “无法改变生命的长度,却可以增加生命的宽度。”从教十余年来,她始终坚守“用心教书,用情育人”的誓言,扎根在乡村这片土地上,就像一株山谷中默默盛开的兰花,不耀眼、不炫目,却将那幽幽的清香,融进了每个孩子的生命里,伴随着他们走向更为广阔的人生。她就是汉阴县涧池镇中心小学教师杨静。

       自2008年9月参加工作至今,无论是在语文学科教学工作上,还是在学校领导工作岗位上,她把满腔热情都倾注在了教育事业上,深受学生的喜爱、家长的信任,并赢得了同事、领导的认可。并先后荣获汉阴县“师德标兵”,“汉阴县中小学教学能手”,镇级“优秀教师”、“教学质量先进个人”等荣誉称号。

满腔热血育桃李,三尺讲台守初心

       一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,杨静老师付出的是汗水,收获的是一份份沉甸甸的果实。平凡不平庸,她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,必能成为一名优秀的人民教师,赢得桃李芬芳满天下!

       2008年,她通过招教考试被分配到了汉阴县漩涡镇梓中小学,那是一个边远的贫困山村,刚去的时候那里不通车路,交通极其不便,信息非常闭塞,学校条件极其艰苦,一个月才能回家一次。学校也只有几位当地年龄偏大的老师,工作上更是困难重重。面对这些窘境,她也曾有过报怨和迷茫,可一看到学生渴望知识的眼神,同样出身于农村的她深知贫困山区教育教学条件的薄弱,农村孩子的底子也薄,再加上多半是留守儿童,父母关爱少,更需要老师多一分耐心、多一分爱心、多一点教学水平和艺术。如果大家都选择放弃山区教育,那山区孩子的明天会是怎样的?于是“让山区的孩子能多读点书,走出这座大山”成为她努力工作的动力和坚守……她从一个乡村小学到另一个乡村小学,十二年来,她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

言传身教促成长,春风化雨润心田

       采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。回首匆匆而过的十几年岁月,杨静老师说道,“站在三尺讲台上教书育人,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,但我感受到更多的是爱和温暖!是家人的理解、同事的帮助、关心与支持,因为心中有爱,爱常驻我心间,才使我在忙碌中感受到一种充实与快乐。”

       从教以来,她始终坚持用心关爱教育每个学生,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”,从不歧视学困生。她很注重培优辅差的工作,对于后进生她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心,树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣。把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中;课下能和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想,了解学生的精神世界,及时对学生进行指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,让他们健康成长。以师表作风、示范行为、高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。

勤学善思为提升,不辞辛劳付教研

       教学是一门艺术,需要用心揣摩,作为一名教师,既需要脚踏实地,也需要开拓创新的精神。从跨入教师行列的第一天起,她就在断的努力提高自己的业务水平。经常阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,不断完善自己。努力使自己成为一名高品位的、优秀的人民教师。她总是认真的备好每一节课、钻研教材,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力。

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       在2020春季新冠疫情期间,为了贯彻落实学校“停课不停学”的要求,她积极开始了线上教学。对于老师而言,线上教学是一次全新的挑战。为了实现理想的线上语文课堂,她在备课上下足了功夫,她研读教材、了解学情、思索教法,确定自己的教学思路及方法,为了熟练掌握直播技巧,反复观看学校直播培训视频,遇到不懂的就向他人请教,并一次次试播,努力为学生呈上精彩的网络直播课。线上教学一段时间后,她发现学生的网课积极性有所懈怠,如何保持住学生的学习兴趣,这是她一直思考的问题,通过自己制作更精美适合的课件,丰富课堂呈现形式,多种有趣的教学方法提高学生的学习兴趣,在学习生字新词时采用多种游戏识字法,让学生在玩中学,激发了学生的兴趣,提高了识字效率。在教学课文朗读时,她仔细寻找优秀的朗读让学生听,有的时候她也会配上音乐示范朗读。为了帮助学生更有兴趣地学习课文内容,她还会搜寻、剪辑视频资料,把枯燥的汉字转换为有声有色的画面极大地吸引了学生的注意力。停课不停学,在这特殊时期,她用爱心、责任心和实际行动诠释了教师的责任和使命。

君子风范育英才,硕果累累香满园

       讲台上,书桌边,寒来暑往,她洒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,她拳拳赤诚一片。凭着对教育使用的热爱,她耕耘在三尺讲台上努力做一名学者型教师,积极参加各级各类比赛,2012年获得“汉阴县中小学课程改革和远程应用评赛二等奖”,2015年获得“汉阴县中小学课堂教学技能说课大赛二等奖”,2016年获得“汉阴县首届乡村教师小学语文课堂教学成果展示活动一等奖”,2017年获得“汉阴县中小学教学能手”。她撰写的论文《小学语文“学案导学”课堂的实践与探索》在第九届全国中小学论文大赛中获得一等奖。她所带班级的语文成绩在每次考试中也都名列前茅,所指导的学生征文作品经常在各级各类征文比赛中荣获佳绩。

       献身教育数十载,激情燃烧岁月,培育桃李满天下,初心不改当年。她在平凡的岗位上做着绿叶的事业,一路汗水、一路成长、一路收获,得到了全校师生的好评,在以后的工作中,她将继续保持自己的情怀和作风,怀抱对教育事业的无限忠诚,用自己的爱和情,继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘、追求,在为人民的教育事业贡献青春和力量的过程中,实现自己的人生价值。(通讯员  曾婷婷)

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