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镇坪县钟宝镇小学 校长 刘金龙
近日,习近平总书记在《求是》杂志发表了题为《扎实推进教育强国建设》的重要文章。教育兴国兴;教育强国强。总书记强调，强教必先强师。如何成为新时期合格的一名乡村教师,为推进中华民族伟大复兴的基础性工程贡献一己之力,真正做到为党育人,为国育才,是作为一名乡村教师应该深入研究的课题。
一个人遇到好教师是人生的幸运,一所学校拥有好教师是学校的光荣,一个民族不断涌现出一一批的好教师是民族的希望。在乡村振兴的道路上,乡村推动乡村教育高质量发展的基石,是推动乡村振兴的重要力量,因此,作为一名乡村教师,要坚定理想信念,树立“躬耕教坛,强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,立足乡村教育实际,全面贯彻党的教育方针,坚持“五育并举”,听党话跟党走,为乡村教育事业作出应有的贡献。
陶行知说,“我们深信乡村学校应当做改造乡村生活的中心;我们深信乡村教师应当做改造乡村生活的灵魂。”新时代乡村教师不仅要教好书，还承载着乡村教育的指导和建设，既应履行好立德树人、教书育人的专门使命，又应履行好驱散愚昧、烛照文明的社会使命。在高速发展的新时代,人们对教育的认知也有了一定的提升,不再满足于浅显的一般要求,比如消除文盲、识文断字等,而是对孩子有了更高的期待。他们希望通过教育,消除阶层固化和两极分化现象,畅通社会向上流动的通道,让农村孩子改变命运,希望乡村教师成为农村孩子日常生活的启蒙者。所以,乡村教师既要履行好立德树人的使命,教书育人，还要做乡村建设的指导者。
教师的主战场是三尺讲台,教师尽心尽责地上好每一堂课,教好每一个孩子，培养乡村孩子对美好生活的向往,让乡村学生树立高远志向,认真学习,掌握改变命运的本领,这正是乡村教师作为文明的启蒙者,作为人才的培育者最好的担当，也是做合格乡村教师应有的素养。
近年来,国家出台了一系列扶持乡村教师的政策文件,提供了政策保障,为促进乡村教师队伍优质发展提供了行动指南。这些政策的出台,无疑是对乡村教师寄予了更高的期望，肩上的担子更重了,脚下的路也该踏实地走下去了。作为一名乡村教师，还应不断加强自身修养,建立终身学习制度,与时俱进,守正创新,切实履行好乡村教师应有的责任和担当,为做一名合格的乡村教师,践行使命、不懈努力。
