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让德育活动在线上教学中绽放异彩

[2020-05-07 17:58:06] 来源: 编辑:燕子 点击量:
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导读:今年春季,为了应对突如其来的新冠疫情,新建小学的老师们,在全力以赴积极开展线上教学同时,用爱心、用责任心、一边摸索,一边实践,率先利用网络平台,充分发挥学生的特长,开展了丰富多彩的德育主题活动,引领孩子们在快乐居家学习的过程中,厚植爱国情怀,学会感恩,学会战胜困难,全面落实“立德树人”的根本目标,彰显出学校“奉献与大爱”的人文特色。

 ——新建小学线上德育活动纪实

安康恒口镇新建小学校长   张本刚
       今年春季,为了应对突如其来的新冠疫情,新建小学的老师们,在全力以赴积极开展线上教学同时,用爱心、用责任心、一边摸索,一边实践,率先利用网络平台,充分发挥学生的特长,开展了丰富多彩的德育主题活动,引领孩子们在快乐居家学习的过程中,厚植爱国情怀,学会感恩,学会战胜困难,全面落实“立德树人”的根本目标,彰显出学校“奉献与大爱”的人文特色。
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       灾难是最好的教科书。钟南山院士在给中小学生的一封信中,写下了对青少年的寄语:用知识缝制铠甲,不远的将来希望你们披甲上阵,不惧艰辛、勇敢前行!从这次全民抗“疫”开始,新建小学就成立了“空中课堂”领导小组,详细部署了网上授课事宜及网上德育活动安排,其目的就是想让孩子们感受到大爱的精神,感悟到知识的力量,让爱国情怀植根于让孩子们心中,懂得在家学习的自我管理,学会感恩,变压力为动力,从小树立责任感,用成长的足迹踩踏灾难,建立敢于担当意识,用最努力的姿态增强本领,为将来报效祖国而发奋学习。
       一、为武汉加油、为中国加油
      线上第一课,全校各班针对疫情联防联控宣传、心理疏导知识讲解外,在班级群里就布置了以“武汉加油、中国加油”为主题的绘画、手抄报,视频演讲等任务。第二天就收到了精美的手抄报、绘画图片;最令人震撼的是我校三年级一班的六位小同学,把防疫知识,网上学习注意事项、心理自我调控等内容编成视频采访录的形式呈现在学校微信平台上,孩子们用稚嫩却又真诚的声音“为武汉加油、为祖国加油”。看着学生们丰富多彩的作品,家长激动,老师欣慰,都感受到了中国的强大,国人的众志成城。通过这样的活动让这场疫情,成为孩子们一次难忘的爱国主义教育课。激发了学生勇敢与困难做斗争的决心,增强了孩子们的自信。
       二、在线升国旗,同唱国歌
       在线上教学这个特殊的时期,升国旗仪式更能激发孩子们强烈的爱国主义情怀。虽因疫情防控导致学生们无法返校,但雄壮的国歌声却依旧在千家万户响起。新建小学少队部每周星期一都会让孩子们穿好校服,戴着红领巾,按时守在手机、电脑或电视机前。当鲜艳的五星红旗冉冉升起,师生们肃立,敬礼,唱国歌,新学期每周星期一早晨特别的升旗仪式,就这样在线上开始了,学校张校长、学生代表都会一如既往,按时在自己的国旗下讲话。2020年新学期第一次升国旗时少先队辅导员杨老师带领全体师生诵读《致敬逆行者》,师生们倍感亲切,特具感召力,多数师生眼底湿润,孩子们庄严认真的表情、高高扬起的手臂,不由自主向逆行在抗“疫”一线的所有英雄致敬,祝愿祖国共克时艰!家长们纷纷在班级群、朋友圈上传孩子们的升旗照片和小视频。这虽不是集体站在操场上升旗仪式,但那一刻,老师、学生、家长的心在一起!一份浓浓的爱国情深深植根于每个人的心底。
        三、开班会,做好班级小主人
       在线学习,视频班会不可缺。每周一的班会时间,班主任都会在钉钉群里ding—ding---提示,按时发起视频班会,与孩子们交流宅家感受,讨论学习,民主推选班干部等,班主任为每一位学生都签订了学习目标,指派任务,给予昵称,会后老师会用大家喜闻乐见的美篇形式呈现给全体同学。这种方法大大拉近了老师和孩子们的距离,感觉还是和往常一样,师生们在一起学习,一起管理自己的班级,让学生认识到自己就是班级的小主人,一刻都不能缺席,在参与班级活动中构建责任感。
       四、学雷锋,争做读书之星
       阳春三月,是历年的雷锋月,学校开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”主题阅读活动。老师们以此为契机,制作阅读积累卡、推荐阅读书籍、规定阅读任务,学生根据个人特长和爱好,自愿选择书目,自由组成阅读小组,推选组长,由组长负责组织设计、落实本组活动的具体实施,全班同学积极响应,定期开展读书展示活动,有的同学的朗诵诗文、有的同学晒自己书画作品、有的同学展示手抄报作品、有的交流读后感等等,内容丰富,主题鲜明,抒发了同学们读书的兴致与热情。班主任依据学生每天读书打卡情况、阅读展示情况,与全班学生一起评选班级读书之星,给予奖励,形成了浓郁的宅家读书氛围。
       五、勤实践,学会感恩
       “居家学习”让孩子们有更多和父母相处的时间,为了让孩子们了解父母的操劳与不易,学校组织学生开展了“感恩父母”活动。“感恩父母”,从做家务、进厨房做起。同学们拿起扫帚、拖把,把房间收拾得干干净净;走进厨房,为父母呈上一道简单的饭菜,来到水池旁洗自己的衣物等。孩子们做的都是力所能及的小事,却用实际行动证明:我能行,我最棒!家长发来孩子们劳动图片和视频,纷纷表示以后这样的活动要常态化。
       六、爱运动,强健体魄
       “空中课堂”限制了学生自由活动的空间,无形中增加了学习身体的疲劳度和枯燥感,也不利于眼睛保护。为此,学校规定老师们网课时间不宜过长,每上一节就开展课间“我要动一动”的体育活动,并通过微信、美篇等多种形式在班级群内展现。学生们热情高涨,运动形式丰富多彩,活力满满。
       七、清明节、网上祭英烈
       清明节至,新建小学少队部如期开展“我们的节日.清明”网上祭扫活动,缅怀革命烈士,传承英烈精神,进一步宣传“文明祭祀、绿色清明”的新理念。隔着屏幕,大家怀着深深的悼念之情,用心聆听着抗疫英雄们可歌可泣的事迹,师生们热泪盈眶,低头默哀,孩子们通过献花、献歌、留言、手抄报等形式在线祭扫英烈,以文明、绿色的新方式,表达对革命烈士的哀思之情和崇高敬意。
       八、家校齐参与,共同来管理
       线上教学最大的难题是教师无法随时掌控学生的学习情况,这段时间家长的配合管理尤为重要。线上教学前一天,校长利用学校微信平台发致家长一封信,班主任组建班级钉钉群,与家长视频会议,签订网上教学家校协作安全书,以诚恳的邀请方式聘请每一位学生家长为孩子线上学习的督导师。为了鼓励孩子每天按时学习,每天进步。线上教学第一天,学校要求每个学生在家长的帮助下详细制定网上学习时间安排计划,孩子和家长一同每天记录打卡学习。老师每天统计,给学生打卡积分,每周五下午,老师,家长和学生一起在线上总结本周情况,发扬优点,找出问题,便于下周继续努力。为了让每位学生都有不同程度的进步,老师和家长必须达成一致,充分调动孩子们的积极性,采取家长满足自己孩子的小愿望,老师来点赞的多样化奖励方式,鼓励孩子在收获的快乐中坚持参与学习。家校同心,其利断金,有的家长上传一些解题视频时;有的家长上传制作的相册,鼓励更多的学生当小老师,主动为他人做示范。老师为表现突出的学生点赞,给孩子们送来惊喜。就这样,共同协作,共同勉励,共同学习,共同成长,让为期两个多月的网课学习惊喜不断,生趣昂然。
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       细微之处见真情,在网上教学期间,新建小学老师们现学现用,充分利用各种平台,使出了浑身的解数,尽心尽力,迎难而上,做到了教书育人两不误,一个个鲜活的案例成效显著,这种线上德育活动的新举措,有益经验值得推广。
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