AD
——汉阴县初级中学德育工作侧记
党的十八大报告首次提出把“立德树人”作为教育的根本任务，党的十九大报告强调了要“落实立德树人根本任务”。教育部相应地发布了《中小学德育工作指南》。一个人如果在德方面是负能量，那么智方面越强大，其对家庭、社会、国家的负作用也越大，所以党和国家的教育方针也把德（而不是智）放在首位。
“我与祖国共成长”研学实践活动
汉阴县初级中学认为，德育教育既是学校教育的根本任务、重要内容，也是促进做好学校其他工作顺利开展的“催化剂”；一个有良好品行的人，其学习态度和其他各方面也往往是个好学生，所以学校一直以来十分重视德育工作,把德育工作作为一项事关社会发展、民族进步的战略任务来抓。学校成立了以校长任组长的德育工作领导小组，认真贯彻执行党和国家教育方针和有关德育工作的法规、政策。
2018年清明诗祭活动
有“尚德崇文 全面发展”的办学理念、有“润物无声 尽善尽美”的服务理念、有“学会做人 学会做事”的德育理念以及“善知善育 德才兼备”的人才理念。
2019年“诗祭先贤 传诵经典”活动--《孝经》诵读
汉阴县初级中学位于“三沈”故里汉阴县城中心，是由原城关中学和太平中学两校合并而成的一所更新更大的单设初中。校内的古建筑“文庙”是省级重点保护文物，门楣上“尚德崇文”四个大字厚重古朴，有着浓厚的文化底蕴。近年来，该校不断挖掘“三沈”文化内涵，以传承和发扬“尚德崇文”文化精髓为核心，着力打造书香校园,聚力学校品质发展。学校先后荣获安康市“未成年人思想道德建设先进单位”、“五星级最美校园”、“文明校园”、“初中教育质量先进单位”“科普示范学校”、“陕西省中小学影视教育先进实验校”、“全国青少年科普创新教育基地”、“全国青少年人工智能教育示范基地” 等多项荣誉。
出队旗
机器人社团活动
教育扶贫小品《归来》
朗诵《琵琶行》
内涵丰富的校园文化是无声教材。初中阶段的青春期少年，人生的许多重要品质和习惯在此阶段养成。文化育人是养成教育所追求的更高境界，学校充分利用有限的空间，让一草一木、一壁一廊、一标牌一展板、一橱窗一横幅……都成无声语言，环境布局、教学设施的每一细节都为育人的丰富材料。绿树翠竹鸟鸣瞅瞅，课堂内外书声琅琅，阅读活动进课堂，经典诵读成习惯，让每面墙说话，让每一处成画，每颗心灵也许就会静静开花。校园广播、国旗下的演讲、主题班会、各功能部室、校讯通、网站微信、兴趣小组和社团，都是打造校园文化的渠道和平台；师生书法作品展评、校园歌手大赛、主题演讲比赛、邀请本地作家为师生讲座、校刊《朝阳》及文学社活动、各种文艺才艺展演活动、汉字书写比赛活动、经典诵读活动、主题丰富的团队班会活动等等，都是师生施展才华的舞台。一幅幅醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作，一次次陶冶心灵的活动……这些都浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，激发着全体师生的自豪感和对学校的热爱之情。沈桂平校长说，环境育人、内涵式发展是汉阴县初级中学长期坚持的办学特色。
升旗仪式
整体提高的师资水平是发展基石。有着爱校爱生之情感的教师队伍，不断自我成长就成必然需求。教师教学手段过硬化，教师新媒体技能人人过关，全校90%以上教师会制作课件，会用电子白板上课，学校录播室、教师办公电脑和电子白板软件技术运用等现代教育资源在教学中发挥着越来越重要的作用。老师们通过校园网络交流群、微信公众平台、人人通综合服务平台等，积极进行互动交流学习，校本教研务实有效，教师教学能力和教学艺术不断提升。学校通过座谈会、调查问卷、访谈等形式，深入师生及家长和社会各界，对班子领导、任课教师和班主任工作进行满意度评价，得到了学生、家长满意评价和社会好评。
训练中
瞻仰“五四”新文化运动的先驱们
成果丰硕的素质教育是成长之路。在丰润的校园文化滋养下，学校的素质教育得以全面落实。艺术、体育、科技、综合类，几十个兴趣小组和社团如雨后春笋，活动搞得风生水起。每年举办运动会、清明诗祭、校园艺术节和科技节，先后承办了汉阴县“阳光少年杯”中学生篮球赛，“文峰杯”篮球联赛、中学生艺术节及安康市初中生篮球赛开幕式文艺表演等活动，一大批体育艺术后备人才不断涌现。近几年来，每年有百余名学生在机器人竞赛、微电影制作、体育比赛、书法美术作品展、乐器表演大赛等项目上获得省、市、县级表彰。连续多年多名学生参加陕西省中小学生微电影大赛、陕西省中小学电脑制作活动，并多次荣获一、二、三等奖，其中谭灏杰同学获得全国机器人大赛三等奖的好成绩。新学年，又有大批少年怀揣梦想进入各个社团里。德育教育见成效，推动了学校教育质量全面提升，文化育人润物无声,师生成长一路前行。明天的道路，是条发展的道路，汉阴县初级中学的全体师生将在这条道路上稳步前进，努力构建学校德育工作新局面！（通讯员 兰本波 吴晓冰）
