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中共汉阴平梁初中支部委员会2017年党建工作回眸

[2018-01-22 15:54:46] 来源: 编辑:吕云霞 点击量:
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导读:2017年,中共汉阴县平梁初级中学支部委员会以党的十八届三中、四中、五中、六中全会以及十九大精神为引领,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,加强思想政治建设,按照“党建+”的系统思维,团结支部一班人,努力工作,知难而进,为学校的追赶超越履职尽责。

 

 
       2017年,中共汉阴县平梁初级中学支部委员会以党的十八届三中、四中、五中、六中全会以及十九大精神为引领,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,加强思想政治建设,按照“党建+”的系统思维,团结支部一班人,努力工作,知难而进,为学校的追赶超越履职尽责。
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重温誓词
 
       一、加强党组织建设,促党风师风建设。
       一是带领支委与班子在思想上、行动上与局党委保持高度一致,推动班子成员积极履行“一岗双责”,与学校中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》。
       二是发挥党员的先锋模范作用。带领党员教师立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)。党支部领导班子身先士卒,以身作则。
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党建+城乡手拉手脱贫奔小康活动
 
       三是抓党风廉政建设,促进师德建设,打造德才兼备教师队伍。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》,引导教师树立正确的师德观念,并与每个教职工签订了《师德师风承诺书》。通过教代会制定了《专业技术职务量化考核细则》、《教职工工作量认定》、《教学质量奖惩办法》、《少年宫课时津贴发放办法》等制度。为转变教师工作作风,结合我校实际工作开展了“为教不为”专项整治,以学校各处室、年级组为单位进行问题排查,通过教师提、自己找、互相帮、集体议的方式查找出实际工作思想、作风存在的问题并列出问题清单,限期进行整改。
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党建+群团教代会
 
       四是认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
       二、推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,认真学习贯彻落实党的十九大精神。
       开学初支部制定了“两学一做”工作方案,结合“两学一做”学习教育,通过“两学一做”知识测试“重温入党誓词”“专题学习研讨”“主题党日”等活动,进一步强化组织观念,筑牢思想基础。支部书记的“抓党风,促师德”的党课进一步强化组织观念,筑牢思想基础。支部专题组织教职工观看十九大开幕会,聆听习近平总书记重要讲话,一起学习党的十九大工作报告,每位党员教师认真撰写了学习十九大心得体会。
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学校召开为政不为专题工作会
 
       认真落实“三会一课”。上好党课,每个月召开一次党员大会,支委会。对“三会一课”的内容,支部做到了重点突出,党员按时参加,做好学习笔记,确保了活动实效性。结合学校工作实际每月开展好“主题党日活动”,通过学习讨论提升党员干部能力素质。
       三、落实“党建+”系统思维,促进学校整体工作全面提升。
       安康市委书记郭青指出:“我们始终坚持用‘党建+’系统思维凝聚干事创业强大活力,着力打造发展经济、深化改革、维护稳定的红色引擎,呈现了党建工作与中心工作相互融合、党的建设和党的事业相互促进的良好局面。”我校党支部全面落实“党建+”系统思维,全面推进学校的各项中心工作蓬勃开展。
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主题班会上老师讲解十九大精神
 
       (一)党建+“教育扶贫攻坚”
       十九大报告指出,“坚决打赢脱贫攻坚战,并勉励青年担当使命、接力奋斗。”作为学校党支部就是要自觉做十九大精神坚定的拥护者、实干的奋进者和敢为的担当者。我校支部利用节假日、周末带领学校班子成员及全体教职工分十个小组对所辖学区的218个建档立卡户学生、31个低保户学生进行走村入户家访,核实每位学生信息,确保教育扶贫政策精准落实到位,同时确保不让一位学龄儿童失学。
       (二)党建+自主管理。
       学校依据《中小学生守则》和《日常行为规范》立足学校实际,制定了《平梁初级中学学生一日常规》。同时在学校团委的组织下,健全学生会组织机构,成立了纪律部、卫生部、生活部、宿管部、学习管理部、安全部及文明礼仪监督岗得使学校一日常规管理精细化。在自主管理过程中,学生会各分管部门,通过引导学生会制定管理制度、评价标准、教师示范引领,学生干部,以身示范,参与管理,最后反馈、汇总、评价,并对存在的问题进行整改。每学期,学校评选“星级好少年”、“最美学生”进行表彰奖励。以自主管理,促成学生养成良好的行为习惯,“自主管理育人”特色,不断凸显,促使学校教育教学质量稳步提高,并受到了广大群众的一致好评。
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主题党日活动——讲党课
 
       (三)党建+专业成长。
       平梁初级中学切实加强教师专业素质培养,促进教师专业成长。选拔工作积极,业务能力和责任心强的青年教师担任班主任工作。通过集中培训学习、名师经验交流、外派学习等形式提升骨干教师的业务素质,教研组开展教师公开课、中青教师“青蓝结对帮扶”等活动,通过传帮带,激发教师教研教改热情,促进教师专业长足发展。
       (四)党建+艺体教育。
       学校开展丰富多彩的课外活动,进一步强化体艺“2+1”项目。开展“两节一会”,使学生艺术素养得到进一步提高,学生们学到了技能,增长了知识,为农村孩子的未来插上了理想的翅膀。学校依托乡村学校少年宫开设经典诵读、笛子、口琴、棋类、舞蹈、电子琴、架子鼓、吉他、手工、美术、足球、篮球、排球、书法等17个兴趣班。以激发孩子们的兴趣,提高学生的综合素质,达到以乐促智,以技促能,以读养德。
       (五)党建+群团工作。
       充分发挥工会联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。组织教师开展文体活动,举行教职工乒乓球赛、教职工拔河比赛、篮球赛,缓解工作压力,增进了教职工之间的友谊,活跃了校园氛围。做好团委换届选举、少先大队成立、学生会换届选举,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导团委发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。指导团委认真做好发展团员工作,充分发挥团队、学生会干部模范带头作用,同时由团委、学生会组织的"沐浴阳光"广播站和校园电视台在学校宣传阵地上传播正能量。
       一年来,我校党支部在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与新时代党的工作要求,与新时代学校发展的要求还有距离,我校党支部在今后的党建工作中,将严格按照上级党委的要求,一如既往地凝心聚力抓党建,进一步强化“党建+”系统思维,凝聚干事创业的强大活力,在新时代切实发挥党的基层组织战斗堡垒作用,为学校的追赶超越不懈努力(通讯员:林爱铭)

 

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