AD
首页 > 名校风采 > 正文

处处润红色 人人树旗帜

[2023-12-05 14:26:38] 来源: 编辑: 点击量:
评论 点击收藏
导读:汉滨区红旗小学是一所具有深厚历史底蕴和优良传统的学校,近年来,学校不断探索与创新,打造了“1234”党建品牌,为学校发展注入了新的活力。该品牌以“1个中心、2个基本点、3个引领、4个围绕”为框架,全面提升党支部的凝聚力和战斗力。

——汉滨区红旗小学创建“1234”框架打造特色、品牌党支部纪实

  汉滨区红旗小学是一所具有深厚历史底蕴和优良传统的学校,近年来,学校不断探索与创新,打造了“1234”党建品牌,为学校发展注入了新的活力。该品牌以“1个中心、2个基本点、3个引领、4个围绕”为框架,全面提升党支部的凝聚力和战斗力。

       一个中心:坚持立德树人为中心。

  学校72名教职工中有27名党员教师,各项工作在党支部的带领下,坚持立德树人,一切以学生为本。每位教师在党员教师的示范引领下,把教材和生活中的德育元素融合到教育教学中,坚持以德为先的教育理念。

  在课堂上,教师不仅教授课文知识,还引导学生发掘课文中蕴含的德育元素,如诚信、友善、公正等。注重在日常生活中培养学生的品德,组织未成年人进社区、参加志愿者活动等,让学生体验奉献和付出的快乐。锻炼了学生的实践能力,有助于培养学生的社会责任感。

  鼓励党员以自己的言行影响和引导师生。党员在遵守职业道德规范的同时,还要通过自己的一言一行,示范诚信、公正等品质,以身作则,实现以人格塑造人格的目标。

  两个基本点:围绕教学抓党建,围绕党建促教育。

  围绕中心抓党建,围绕党建促教育。这是学校党支部工作的重要指导思想,也是党建工作取得显著成效的关键所在。党支部紧紧围绕教育教学这个中心,牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想。

  党支部将党建工作与教育教学紧密结合,组织党员教师参加教育教学培训,提升他们的教育教学水平。将党建工作与德育工作紧密结合,开展“红色教育”等活动,培养学生的爱国主义情怀。组织党员教师参与学生的德育工作,引导学生树立正确的价值观和人生观。

  与安康学院合作,开展“双师型”教师培训等活动,提高教师队伍的教育教学水平。组织党员教师参与送教下乡、名师大篷车等活动,提升教师的实践能力。通过这些举措,学校的教育教学质量得到了显著提高。

  三个引领:政治思想、创新发展、组织作风引领。

  突出政治思想上引领。以“三会一课”为基本制度,学习党的路线方针政策和教育法律法规,深入学习党的历史和优良传统,加强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。组织专题讲座、理论研讨等活动,提升支委成员的理论水平和政治素养,使他们在思想上更加坚定、理论上更加成熟、政治上更加敏锐。以道德讲堂、师德演讲等活动为载体,加强师德建设,引导教师们树立崇高的职业理想和道德情操。注重加强教师的思想政治教育,通过定期组织教师参加政治学习、开展专题讲座等形式,提高教师的思想政治素质和理论水平。开展“党员示范岗”“党员志愿服务队”等活动,鼓励党员教师在教育教学工作中发挥模范作用。

  突出创新发展上引领。重视信息化建设。以创建数字校园为契机,不断加强信息化基础设施建设,引入先进的信息化设备和技术,提高学校信息化水平。每个教室都安装智慧黑板和电子班牌,方便教师的教学管理和学生的学习。建立了校园网络平台,学生可以在线学习,家长也可以实时了解孩子的学习情况,大大提高了教学效率和教学质量。

  突出组织作风上引领。开展党史学习教育心得交流会、党史学习教育成果展示等形式,促进党员教师之间的交流与合作,共同提高党史学习教育的质量和水平。注重将党史学习教育与教学内容相结合,通过开展学习强国上的党史知识竞赛、党史故事分享等形式,激发党员教师的学习热情,提高党史学习教育的实效性。开展红色教育课程和红色主题班会,让学生了解党的历史和党的优良传统,培养学生的爱国情怀和爱党意识。

  四个围绕:围绕思想、能力、服务、廉政建设

  围绕思想建设这个核心,凝聚组织向心力。重视中心组成员学习,提升学校管理者的理论水平和政治素养。开展了“理论学习小组”活动。每月一次集中学习,让每位党员深入学习党的基本理论、基本路线和基本方略,以及国家的重大政策和方向。设立“党员示范岗”,让党员在岗位上发挥模范带头作用,以实际行动践行党的群众路线,提升学校的管理水平和服务质量。每月一次的主题党日活动,让党员通过深入学习,解决学校各类实际问题,增强了党员的服务意识和责任感。通过“党员述职评议”活动,让党员有机会反思自己的工作,接受大家的监督和评价,进而提升自己的工作能力和水平。

  围绕能力建设这个根本,增强组织战斗力。注重内涵发展,更好地发挥党员骨干的思想引领和专业优势,积极开展一系列活动。党员教师带头开展课题研究,探索教育教学的新方式方法,不断提高教学质量。推进“双培工程”,促进学校事业稳步可持续发展。选拔优秀党员教师参加党校培训、组织党员教师参加社会实践活动等方式,全面提高党员教师的政治素质、业务能力和综合素质。注重从党员中为学校校委会选拔和培养年轻干部,为他们提供广阔的发展空间,激发他们的工作热情和创新精神。

  围绕服务群众这个关键,提升组织凝聚力。加强与群众的联系和沟通,定期组织师生座谈会、家委会、家长会等形式,了解群众对学校工作的意见和建议,及时解决问题和改进工作。加强校园文化建设,营造良好的育人环境,增强学校的文化底蕴和内涵发展动力。开展志愿服务活动,组织党员和教师深入社区、家庭,为群众提供教育咨询、心理辅导等服务。定期举办家庭教育讲座等活动,帮助家长更好地了解孩子成长和教育问题,提高家庭教育的质量和效果。注重加强党员队伍建设。制定明确的党建目标、加强党员培训和考核等方式,提高党员的综合素质和能力水平。加强对积极分子的培养和教育,发展新党员为党支部注入新鲜血液,为学校可持续发展提供人才保障。

  围绕廉政建设这个主线,保证队伍纯洁性。根据汉滨区教体局《关于强化作风推动清廉学校建设工作方案》的相关要求,党支部深入开展“沐浴清廉之风 弘扬红色文化”系列活动,积极打造清廉学校,促进清廉党风、政风、校风、教风、学风、家风的养成。成立以党支部书记、校长史蓉为组长的清廉学校建设工作领导小组,以“传承红色基因 建设清廉学校”为主题,积极开展系列活动,建立健全工作机制,认真落实党支部书记第一责任人和党支部委员的“一岗双责”,切实形成党组织统一领导、协调运作的工作机制。营造清正廉洁的校园氛围,为学校的快速发展提供坚强有力的政治保障。开展师德师风专题教育学习,支部副书记郑毅结合学校实际向广大教师提出了作风建设的具体要求。全体教师将自身师德提升放在首位,爱岗敬业,严谨讽刺、挖苦、体罚学生。全体教师签订《廉洁从教责任书》《禁止在职教师参与有偿家教责任书》,从根本上杜绝教师校外办班、有偿家教、收受礼金、违规征订教辅资料,体罚与变相体罚学生等影响师德师风的现象发生。加强教师队伍建设,提高教师对双减的执行力。转变教师教育观念,把“双减”工作与禁止教师“有偿家教"结合起来。搞好校本研修活动,提高教师的综合教学能力。提高课堂教学效益,确保“双减”不减教学质量。把“双减”工作作为学校领导与教师工作考核的重要内容,纳入学期绩效考评工作。加强师德教育、严格师德考核、开展建设清廉校园工作等措施,把党风廉政建设同教师师德教育结合起来,培养了一支敬业爱岗、师德高尚的教师队伍。

  党支部的“1234”党建品牌,与学校的校训“处处润红色 人人树旗帜”完美契合,紧跟时代步伐,以创新为驱动,为学校的跨越式发展注入了新的活力。特色党支部的创建,不仅增强了党员教师的责任感和使命感,而且促进了学校教育教学质量的全面提升,为培养社会主义建设者和接班人奠定了坚实的基础。(郑毅 陈帆)

查看更多:

为您推荐