AD
汉滨区城东小学牢固树立“质量是魂，安全是命”的安全管理理念，加强“三防”建设，强化学生安全教育，营造浓郁的安全文化氛围，师生安全意识和自防能力得到加强，营造了一个安全、文明、 健康的育人环境，杜绝了事故发生，保障了校园和谐稳定的发展。先后荣获陕西省平安校园、陕西省文化示范校等殊荣。
健全组织机构 构建管理体系
始终坚持把营造安全、文明、健康的育人环境作为学校最基本的工作来抓，常抓不懈。成立以党支部书记、校长任组长，中层领导干部为组员的校园安全领导小组，积极构建“分级管理、层层履职、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的安全“网格化”管理模式。落实“一岗双责”安全责任，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。党支部书记、校长对全校的安全稳定工作负总责，分管校长具体负责学校安全稳定工作的常态化管理、过程性管理，各部门主要负责人为各部门安全稳定工作第一责任人，各班主任则对本班的安全稳定负责。全校上下统一认识，明确职责，形成了人人都是校园安全责任人的良好局面。
突出实景体验 构建课程体系
积极探索，创建了“以学生为中心、以实际情景模拟为手段、以安全意识提升为重点、以安全技能习得为目的”的开放、体验式安全教育课程。安全体验课程根据不同年级特点，因地制宜设置了交通安全、防溺水、消防、防诈骗、食品安全、防拐骗性侵、毒品预防知识、网络安全和儿童法学院等9个开放式实景体验课程。组织地震逃生、火灾逃生、疏散及防踩踏、反恐防爆、防溺水等安全演练课程，让学生在潜移默化中把安全知识内化于心，外化于行。成立了阳光心语咨询室，有专业心理教师为知心哥哥和知心姐姐。咨询室围绕“培养身心健康学生，营造幸福和谐家庭”这一目标采用专题讲座、沙盘课程、线上沟通、主题团建等形式，开展了一系列内容丰富形式多样的心理健康教育课程。
强化设备投入 构建防控体系
围绕隐患排查治理机制和风险分级管控机制的双重预防机制，将校园各个区域按照潜在风险高低划分了“四级”防控风险点位共有156个，分别安装高清视屏监控。建立学校智能广播系统，学校门口安装了电子围栏，学校的篮球场、足球场、停车场等区域安装了学生异常行为的智能侦测预警系统。教室内的电子班牌人脸识别的智慧校园安防系统，通过学校后台的安防管理平台，真正做到“坐镇指挥中心，掌控千里之外。”把一切风险防患于未然，为校内师生营造安全舒适的生活环境。
凝聚多方力量 构建联动体系
每学期定期召开一次安全主题教育家长会，对家长进行安全教育，提高家长的安全意识。通过家校微信群、QQ群向家长传递安全信息，及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》《告学生家长书》以及《安全教育温馨提示》。成立家长学校，班级建立了班委会，家长积极参加学校护学岗工作，让家庭、家长成为校园安全教育的重要力量。和汉滨区司法局联合出品“红领巾说法”栏目4期，同城郊派出所、新城办、区公安分局、区检察院等单位建立了共建对子，聘请了校外法制教育辅导员，法制副校长，并先后多次组织学生去共建单位参观学习，请法制辅导员、法制副校长来做法制教育报告、讲座。家庭、社会力量的渗透，使学校安全教育得到了进一步延伸和充实，为安全文明校园的建设奠定了坚实的基础。
巩固管理成效 构建网格体系
安全工作成效凸显，校园安全管理机构健全，责任层层落实到位。智慧安防设备的投入，校园安全无死角。加强学生安全实景体验防患于未然。做好隐患排查，发现问题及时整改。
科学、精细、有序的学校安全管理工作，为全校师生创建了一个安全、有序、和谐的育人环境。学校安全工作在做实做细的基础上，需要创新“网格化”安全管理的手段和措施，提炼“网格化”安全管理新做法，打造城东小学安全管理特色文化。下一步，学校将不断开拓创新，不忘初心，砥砺前行，为把城东小学建成高质量、现代化、有特色、省内一流的“平安校园”而努力奋斗。(赵军 袁静)
