——汉阴县涧池镇龙凤小学扶贫家访剪影
为响应县委、县政府坚决打赢脱贫攻坚战的号召，落实帮扶措施，涧池镇龙凤小学利用课余和周末时间，积极开展扶贫家访活动，一连数天，老师们下班后不是忙着回家休息，而是忙在扶贫路上的拼搏，他们用实际行动，谱写了一个又一个动人故事。
6月14日，初夏的天空飘着濛濛细雨，村庄氤氲在一片潮湿中，刚刚下班后的涧池镇龙凤小学五年级班主任殷长才老师，顾不上休息片刻，马不停蹄地披上雨衣，骑上车，冒雨前往距离学校数里地外的五星村一组，家访班里一位困难家庭学生。
学生名叫衡传宏，是寄居在姥姥家的单亲留守儿童。一天未到学校，上午早自习时，不见孩子身影，殷老师急忙联系家长，据孩子姥姥说，孩子因与家里产生一点小矛盾，闹情绪不愿上学。殷老师一边想着早上孩子姥姥说的话，一边加快了行驶速度，在走完五星村级水泥路后，又上了一小段泥土路，因还在下雨，泥土路坑洼不平，自行车不防滑，雨天行驶相当艰难，殷老师干脆下了车，在泥泞路上推行，到目的地时，泥浆已溅满裤脚。
衡传宏姥姥家在阳安铁路与凤凰山之间，房屋前后都是一片稻田，矗立在稻田中间的三间土胚房虽作了简单粉刷，仍掩盖不了它年代久远的历史印痕。听闻老师来了，衡传宏立即出来，搬来椅子招呼老师坐，孩子姥姥也随即跟了出来，为殷老师泡了杯热气腾腾的茶。当问及为何不愿上学时，衡传宏耷拉着脑袋，轻声地说了句“家里穷，我想出去打工，帮助姥姥、姥爷。”你能有这想法，说明你是个懂事的孩子，但帮助家人首先得自己有能力，你现在正是学习知识本领的好时机，一定要好好把握，等自己有能力了，将来才能更好地照顾家人。后面，任凭殷老师怎么说，孩子就是不吱声。
后来，在与衡传宏姥姥的聊天中得知，衡传宏的爸爸是紫阳双安镇人，在生下衡传宏没多久，两人便离了婚，孩子跟了母亲。这些年，孩子一直跟姥姥、姥爷生活，他母亲在外面打工，身体不太好，没挣到啥钱，也极少回来看孩子。现在姥姥、姥爷已年逾六旬，以务农为生，家境极端困难。姥爷就在家养了一头牛,帮助村里犁田挣点钱补贴家用,家里姥姥负责照顾衡传宏日常生活，老人没有文化，时常爱唠唠叨叨，从小缺乏父母关爱,加之长期与两位老人在一起生活,得不到有效的沟通,衡传宏形成自卑、内向、胆怯的性格。
了解情况后，殷老师将衡传宏同学独自叫到一旁，给他做思想工作，讲道理，讲理想，在老师的沟通鼓励下，衡传宏脸上露出自信的笑容，答应老师以后会好好上学，不再让姥姥、姥爷操心。走的时候，殷老师再三强调，虽然孩子户籍还在紫阳，算不上本县贫困户儿童，但特殊的家庭条件是实实在在的，学校会想办法给予孩子更多学习和生活上的帮助，作为班主任的自己也会像亲人一样，给予他更多的身心关怀，努力让他成长为一个健康活泼的孩子。
回去的路上，天渐渐黑了下来，雨也停了，殷老师推着车走在返校路上，脚步坚实而有力……
（通讯员 陈小惠）
