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汉滨区关庙镇勇胜小学 李华磊
《做乡村教育的探索者》一书，是旬阳县数学教师潘文进的教育专著。书中收录了他二十多年来对农村教育生活的感受、感悟和心灵之声。作为教育同行，我非常钦佩其教育情怀，读完此书，对我的启迪很大。
潘文进老师是一个勤于思考的人。他在平凡琐碎的教育教学中不断思考，作为一名老师，是机械式重复每天的教学生活，还是在教学中让自己成长为名师。潘老师不断思索着普通老师和名师的差距，从而发现名师与普通教师的差距在于：名师有对待工作的正确态度、名师都善于思考、有着海量的阅读、有持之以恒的信念。潘老师以刘德武、华应龙、吴正宪等名师作为自己的标杆，不断学习。名师的言行激励着潘老师，在日常的工作中他总是从严要求自己，让自己不断成长。
潘文进老师是一个善于总结的人。“数学课如何编好教学设计、如何说课、数学考试的技巧”等等文章，都是潘老师智慧的结晶。也正是潘老师在反思中努力提升自己，才造就了潘老师今天在小学数学教育上的地位。成功不会拱手相送，成功都是留给有准备的人。潘老师今天的成绩，是自己不断努力、不断总结的结果。
潘老师是一个意志坚定有激情的人。目前，农村小学的许多老师都存在着职业倦怠，每天重复的教学工作，让他们早已失去了当初的激情，工作中不求上进，得过且过。潘老师深知“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”，依然激情四射，忘我工作，即使轮岗生活在潘老师笔下也是快乐的。“做精平凡的事，让人生不平凡”、“携手你我—-励志前行”等文章，彰显了潘老师的志向。通过阅读潘老师的文章，我仿佛看到一个朝气蓬勃的潘老师，迈开大步，急行在前行的路上。
潘老师是一个为梦想奋斗不止的人。每一个人都有自己的梦想，只不过有些人通过自己的努力实现了梦想，而有些人的梦想只停留在口头上。在平凡的教学岗位上，潘老师始终不放弃心中做一个乡村教育探索者的梦想，不管在哪一所学校教书，潘老师都能兢兢业业的对待工作，总是在学习中反思、在反思中前行。行百里者半九十，正是潘老师执着的追求，才有今天的这本教学专著。
教师的工作虽然平凡，但潘老师让平凡的工作充满了诗情画意；教师的工作也很清贫，但潘老师从清贫的工作得到了精神的富有；教师的工作虽然不被有的人看好，但潘老师通过自己的努力，书写出不平凡的教育人生。
信念决定出路，实干才有成绩。我将把潘老师数学教育的经验与方法，用于自己的教学实践中去；把潘老师的这种教育情怀分享给我的同仁。“路漫漫其修远兮”。作为教育人，书写教育故事、用文字点亮自己的人生，是我和潘文静老师一生的追求。
