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2020年，乙亥年末、庚子春初，一场突如其来的新冠肺炎病毒席卷而来，在党中央的坚强领导下，全国人民共克时艰，齐心抗疫。
作为一名教育工作者，眼看着开学的日子临近，每天看着那一串串冰冷的数字除了揪心，就是想着我的学生咋办呢！我能做点什么呀！二月初作为县国学出题库老师我完成了第一套试卷题目，就在这期间教研室负责国学教育的胡学娟主任跟我微信:疫情期间停课不停学，我们国学诵读活动线上诵读开启，咋样？疫情不走，我不退。说时迟，那时快，第二天早上我们就开启了国学诵读。
言道汉阴国学诵读的蓬勃发展，还得从胡学娟老师说起。时间隧道来到2013年的暑期七月的某天，那天阳光灿烂，天空湛蓝，与往年的暑假一样，照常早起参加全县中小学教师暑期继续教育，而这天的授课老师却让我有点“不屑”——这是和我们一样在教育一线的胡学娟老师，心想:她能给我们上课？于是乎，翘起二郎腿，半眯着眼，头靠着椅背懒洋洋耷拉着耳朵……
“因为晋升不了职称我曾经迷茫、我曾经……当我跟随着新教育学习让我重新认识了自己、认识了教育的意义……”清脆、悠扬、一字一板，个头不高，稍有点胖，大大的眼睛……我身不由己坐直了身子，小眼睛使劲往大的睁，好像要把出自她口中的所有语言信息都装进我的脑海。从震惊到平缓，顿时，我就像一个小学生一样端正的坐好，摆正身子，专心听讲起来……热爱教育，心态阳光，积极向上。在她身上得到了完美诠释。此刻，我不禁感叹:在我们教育战线上是多么需要这类有思想、善作为昂扬奋发向上的好老师啊！
科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。
一阵清脆的下课铃声，让我突然回过神来！三步并作两步追上渐行渐远的她，很不礼貌的打断了她与别人的谈话与她攀谈起来……两周之后，我在与她交流、启迪中，为学校老师买了《给教师的建议》《第56号教室的奇迹》、《数学老师》等书籍，在她的帮助下我做好了下学期工作计划，力促“新教育晨诵课程”走进课堂，让书香润心灵，阅读促成长，去谱写乡村学子的精彩人生。
“一乡之善士斯友一乡之善士”。那年我有幸与她成了“育人之友”。冬去秋来，她去了教研室上班，全力致力全县国学的推广，我与她常来常往。很快，我的学校开设了新教育晨诵课程，我们更是“形影不离”了。她经常来我们学校上“晨诵”、上“绘本阅读”；我有时也会去教研室与她“倾诉”新教育课程开设情况……再后来，杨家坝小学因开设“新教育课外阅读”课程走在所有学校前面而被评为县上“明星学校”，她从推广儿童文学阅读到现在汉阴县教体和科技局举全县之力在全县所有中小学校开展诵读国学经典，我和她有幸结伴，同心同向，在汉阴教育这方沃土上，让“新教育晨诵课程”“走乡窜巷”，助力国学经典进课堂，多举措的不断提高师生的文化素养和品行道德，为引擎汉阴教育高质量发展发挥了积极作用。
腹有诗书气自华，孔子说，善士广交天下友，见贤思齐，相互学习。这也许就是我对孔子的“一乡之善士斯友一乡之善士”的一点浅薄诠释。
（汉阴城关镇中心小学 徐家英）
