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又到了丹桂飘香的九月，又是一年教师节！每当此时，作为老师的我会常常想起教过我的老师们，最难忘的还是我的小学老师——洪山镇瓦仓学校陈世贵老师！陈老师是我小学五年级时的语文老师和班主任，也是我在小学时代教我们的第一个公办教师。在这以前教我的老师基本上都是代理教师和民办教师，作为曾经上过师范，经过专业培训的陈老师给了我们一种耳目一新的感觉。陈老师当过民办教师，后来考入安康师范学校民师班，成为公办教师。陈老师教我们那年是1987年，他那时大概有二十六七岁，说话特别幽默风趣，脸上总洋溢着笑容，一副乐呵呵的样子。
陈老师教我们语文，他对教学工作精益求精，课讲得很精彩，大大的开阔了我们的视野。他讲过的很多课文到今天我还记忆犹新，“大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”……”陈老师范读起《在仙台》，语言是那么的优美，他对鲁迅笔下鲁迅的老师藤野先生人物形象的剖析，是那样的深刻，到今天还深深地印在我的脑海里。其实这么多年过去，回头想想，陈老师和藤野先生的人格和人品是何其相似！鲁迅先生说，“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”在我心中陈老师何尝不是如此，他也像藤野先生一样，生活简朴，治学严谨，正直热忱，对学生没有偏见！
在上五年级以前，我尽管学习很好，但是对未来没有过明确的目标，也不知道该怎样去树立自己人生的理想。陈老师给我传导的第一个理念，是人要有理想，要有奋斗精神。“男儿不读书，就当喂头猪”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“万般皆下品，唯有读书高”，“读书考学是农村孩子跳出农门，改变人生命运的唯一途径”，这些朴实的大白话我都是从陈老师那里学来的。他在课余和我们交流最多的话题，就是哪个村哪个学生考上了中专，哪所初中学校办得最好，哪些家庭家教很好。陈老师给我们传递的另一个理念就是要珍惜时间，他经常说，“时不我待”，“百米赛跑，起步要快”，“时间就像海绵里的水，挤挤总是有的”。那时候我家就在学校对面，走路大概需要半个小时，受陈老师的影响，为了节约时间，我和班里许多同学都选择了住校，居住的地方就是教室，晚上我们在昏暗的煤油灯下上自习，到了睡觉时间，把课桌一拼，就成了我们的大通铺。那一年，遇到陈老师，我似乎找到了自己人生的目标，我就是要努力学习，将来考上好初中，然后考上中专，跳出农门！
陈老师多才多艺，善于吹拉弹唱。说实在的，在我们上五年级以前从来没有一个老师认真地教过我们唱歌。陈老师为我们教唱的拥军大秧歌，到今天我还会唱，“正月里来呀是新春， 赶上那猪羊出呀了门。 猪啊羊呀送到哪里去? 送给那英勇的八呀路军。 哎勒梅翠花，海呀海棠花， 送给那英勇的八呀路军。”我第一次感觉到唱歌竟然会让我们的心情变得如此美好！那年国庆节，陈老师还专门挑选我们几位同学编排了一个舞蹈，后来我因为没有借上服装，临表演时开了小差，陈老师竟然包容原谅了我，让我到今天想起来还很内疚。陈老师还有一颗童心，我记得有一天，乡上电影放映队经过学校，我们同学试着央求陈老师请放映队给我们放一场电影，陈老师那时候还是教导主任，他竟然同意了，在那天早上，学校破天荒的在教室里为我们放映了一场电影，电影的名字到今天我还记得，叫《自古英雄出少年》，讲述了一群反清志士的孩子们亡命天涯，和清廷鹰犬们殊死搏斗的故事，让我们领略了陈老师经常讲的“有志不在年高”真谛。
1987年冬月间，我大爹去世了，我得在家守孝。我有点担心这几天会拉下许多课程，没想到两天过后，等我回到学校的时候，才得知我们班竟然没有上新课，一直在上复习课。那节新课直到我返校，陈老师才上，新课内容是毛主席的七律《长征》，这首诗因为是格律诗，不好懂，但因为陈老师的这次等待，让我颇为感动，这首诗我学得特别好，很多年以后都是信手拈来，倒背如流，陈老师对我的偏爱和期望可见一斑。
我的父亲粗通文墨，平时爱好阴阳五行，天文地理，也就是通常所说的阴阳先生，偶尔会被人请去查个日子，看个阳宅庄基什么的。于是就有同学嘲笑我，说我父亲搞封建迷信，这让我很郁闷，觉得很耻辱。不知怎么就传到陈老师耳朵里去了，不知他是有意还是无意，在一次讲课当中，陈老师提到，周易八卦，阴阳五行也是科学，它和道士念经不同，比如拿罗盘看桩基，就不能说里面没有科学道理，比如哪个地方向阳，哪个地方地势稳固，不会塌方，哪个地方就地取土方便，你就不能说那是迷信。尽管说的有点牵强附会，但我心里明白，这个话是专门为我而说的，我心中的疙瘩竟然就解开了，感觉到前所未有的轻松，我暗暗下定决心，一定要把学习搞上去，绝不辜负陈老师的一片苦心。
转眼就到了1988年春季，一时间春暖花开，生机盎然。有一天陈老师告诉我们大家，今天我们去春游。春游，这是一个多么陌生的词眼，我们以前从来没有听说过，更别说有什么体验了。但是我们的家乡没有什么名胜古迹，在我们看来，这些山川河流早已看厌烦，哪有什么美景？陈老师说，春游主要是一种心情，要看你和谁在一起玩，今天我要带领大家去看一下漆树湾水库，来了解一下劳动人民的勤劳和智慧，当你带上这种心情上路，我保证大家会有收获的。从学校到漆树湾水库并不远，大概只需要半个小时的路程，那是我们乡在80年代兴修的一个水利工程。平时我放牛时候经常过去，觉得没有什么好。但这一次全班春游，却觉得非常好玩，一路上大家有说有笑，好不热闹！这是我平生第一次参加班级组织的春游活动，每一个细节到今天还历历在目。有人说，什么是教育？就是你把在学校课堂里学过的东西忘记后所剩下的东西。小学里好多上课的场景早已忘记，唯独这次春游活动给我留下了深刻的印象，我想这也许正是教育的魔力所在吧。
陈老师也曾经短暂的离开过瓦仓小学到马泥小学任教，后来又回到瓦仓小学，再也没有离开过这方热土。这里的校长换了一任又一任，这里的老师换了一茬又一茬，陈老师始终坚守在这里。瓦仓学校在本世纪初还曾经成为一个九年制学校，生源发展到600多人，陈老师也因此成为初中毕业班的语文把关教师，他把很多学生送进了重点高中的大门。他教过好多家庭的几代人，成为孙子、儿子，爸爸妈妈，爷爷奶奶的共同老师，这里的乡亲们已经离不开他。随着瓦仓乡并入洪山镇，学校开始撤并，作为当年瓦仓乡的中心学校，曾经创下无限辉煌的瓦仓学校，办学规模开始萎缩，到今天只有60人左右的规模。作为一个德才兼备的老师，他本有很多次机会离开这里，到镇上中心学校去任教，但他没有，他把他的青春、才华都献给了这一方生他养他的故土！作为一个在80年代都当了中心小学教务主任的老师，能力和水平有目共睹，但他却选择“辞官”，以三尺讲台为乐，以当一名普普通通的老师为乐，这种淡定与从容，乐观与豁达，当为我辈楷模！
我于1988年以全校第三名的成绩考入流水中学，以后考上了师范，保送上了大学，然后是参加工作，这期间和陈老师联系不多。但是陈老师始终关注着我的成长，他经常在课堂上向我母校的学弟学妹们讲述我的学习故事。在我父亲健在时，他每次遇到我父亲时，也总会向我父亲问起我的学习和工作情况。再到后来，我担任了大竹园初中的校长，陈老师很高兴，在一次聚会时，他再三嘱咐我，要在其位、谋其政，一定要把工作搞好，不辜负上级领导和老百姓的期待，做一个有理想、有情怀、有智慧的校长。那时候我们经常到我们初中学校周边各个小学做招生宣传，以扩大办学规模。我的母校瓦仓学校，虽然不属于我们的学区，但绝大多数毕业生都选择去了大竹园初中，我知道这都是我的老师在幕后为我们积极宣传的结果。我的心中除了感激还是感激，这也给了我最大的动力，我暗暗下定决心，一定要排除万难，把学校管理好，把质量抓上去，把家乡孩子们和所有的孩子们关心好，发展好，这样才不会辜负陈老师对我的期待。
这几年我调入城区学校工作后，每次回老家，都想去看看老师，但竟然因为各方面原因未能如愿，非常遗憾。希望下次回家，一定要见见老师，和老师开怀畅饮，再叙师生情谊。今天我也是一名小学教师，一名小学教育工作者，我希望自己也能够像老师一样静心教书，潜心育人，不以物喜，不以己悲，不忘初心，牢记使命，做一个有温度、有良知、有智慧的人民教师！在第35个教师节来临之际，衷心祝愿我的老师，以及普天下所有的老师，节日快乐！
（汉滨区江北小学 谭照楚）
