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为了全面推进素质教育，提高教师的教育教学水平，调动教师参加教学研究的积极性，全面提高教育教学质量，2018年10月15号下午，在涧池初级中学会议室举行了市级课题开题报告会。会上，课题组成员黄高富、邝贤辉等老师成功的汇报了自己精心准备的开题报告，汉阴县教研室课题负责人刘康花老师做了精彩点评，也对课题研究的具体步骤做了安排部署，开题报告会获得圆满成功。
课题研究对于学校全面推进素质教育、实行课程改革，全面提高教育教学质量有着重要意义。一是有利于校本教研的深入发展。学校要有一大批政治素质过硬、业务素质精湛的教师队伍来支撑，学校开展个人课题研究能促进教师群体的科研氛围，调动教师参加教学研究的积极性。教师在不断学习、研究、反思、总结的过程中，使他们的专业化水平和能力得以提高。二是有利于提高教学质量。学校提高课堂教学质量的核心在教师，而教师个人课题直接面向教学实际，有问题就研究，在研究中学习，在研究中完善，在研究中提高。三是有利于面向全体教师，提升教师队伍整体素质。课题研究给全体教师提供一个教学研究的平台，为教师更好的服务于教学创造一个良好的环境和条件。
涧池初级中学的教育教学水平这几年是芝麻开花节节高，教学和体育等综合成绩已经位于全县前茅，这也得益于重视课题研究。在课题研究方面，学校每年都有四至五个县级课题顺利结题，今年又有一个安康市市级课题和几个县级课题被批准立项。我们相信，通过不断努力，涧池初级中学的教育教学水平一定会蒸蒸日上！
(撰稿人：陈顺家 图片：俞贞武)
