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2018年是我国改革开放40周年，40年我们不忘初心砥砺前行……
我是一名小学老师，毕业于96届安康二师范院校。1999年9月我走上了自己的教育工作岗位，至今已经有19年的工作历程了。我一直辗转在安康市汉阴县的南北二山长期工作，于2009年3月来到川道乡镇学校——涧池镇中心小学任教。
19年我一直在一线工作，目睹了汉阴县各个乡镇学校不同时期不同发展变化。现在，我就所在的“涧池镇中心小学”历史不同变迁，讲一讲我眼中所看到的、感受到的，近40年教育改革显著变化。
历史改革春风开放40年，汉阴各个学校在不断改善办学条件。教育教学设施、教育水平，学生教师及学校都像一棵棵挺拔的树苗逐渐发展壮大起来，成为汉阴的一杆新风标。
一、涧池小学发生的面貌变化
从小学到初中，我一直都在这所熟悉的学校上学。现在，我又一直在这所学校工作，这就是我与我的母校最深的缘份吧！
这所学校以前的模样一直都在我的心里，我的梦里。那里有我最纯真的快乐童年，也承载了我的梦想。它是实现了人生理想的最大摇篮。
我的脑海里慢慢浮现出以前最熟悉的前后两排三层红砖教学楼，到了初中时代，教学楼已经慢慢步入老态龙钟的行列。但是它并没有卸下自己身上的重担，依然履行着承担上千人教学和学习任务的职责，默默为涧池镇小学所有老师、学生服务。
下雨时，为了防止意外事故发生，往往都是提前通知学生提前放学回家。学校有两个大小操场，到处都是黄泥土细沙子，只要下雨学生就不能在操场活动，上课外活动课。每学期开学第一课便是校长在广播里通知各班由老师带领所有学生参加集体拔草劳动课，这样学校才能焕然一新，恢复学校原有的一面。
如今，学校早已发生巨大变化……一栋栋教学楼拔地而起，窗明几净、桌椅一套套崭新的供学生使用，老师以往的老式大木桌换成了商业化办公座椅。教室里、办公室空调、电视、多媒体大屏幕一样样成为为师生服务的帮手。老师人手一台笔记本电脑，电子设备、多媒体应有尽有。老师们不在是靠单一的一本书、一支粉笔、一张嘴教书育人，现代化多元化教学已不再是纸上谈兵，遥遥无期，而是老师上课必不可少的上课神器。
学生到校上课，也不再饿着肚子坚持上课。在学校，人人都能享受国家无偿提供的4元标准的营养午餐，保证每个学生营养都能跟得上身体发展所需。
我们的学校操场不在是黄泥巴的沙土地，进入校门映入眼帘的满是鲜红醒目的软胶跑道，绿茵茵的大草坪。不仅让我们的校园环境得到改善，我们的学校越来越美，同时给孩子们提供了欢快的娱乐大舞台。孩子们再也不担心跑着摔倒受伤，下课了孩子们可以尽情的在大操场上打滚、嬉戏玩耍，不怕弄脏双手和衣裤。
二、涧池小学的素质教育提升
近年来，涧池镇中心小学以乡村学校少年宫为依托，以活动为载体，秉持”给学生最美好的童年给人生最坚实的起步”的办学理念，坚持让学生“学会做人 学会学习 学会思考 学会生活”的育人目标，做到室内室外相结合，课内与课外相结合，将其打造成一个立体的育人大课堂，取得了一定成绩。先后被教育部命名为“全国青少年足球特色学校”，被授予省级“平安校园”，“以校为本实验学校”，获得“素质教育先进学校”、“艺术教育先进单位”等多项荣誉。我校少年宫是2011年全省首批建成的乡村学校少年宫，自项目实施以来，学校结合实际情况，开设了足球、篮球、舞蹈、话剧、国画、皮影、版画、篮球、乒乓球等30个活动小组，周一至周五每天下午放学后轮流开展活动。做到面向全体学生，普及人人参与，坚持一室多用，让每个孩子的艺体才能都得到展示。目前，我校的足球、话剧、国画等活动小组经过多年的发展，已暂露头角，在市县各项赛事活动中；获得多项荣誉和奖励。为传承地方特色文化，我们依托陕西省非遗物质文化传人李心儒，新建立了皮影活动小组，在传承中创新，在创新中发展，深受学生欢迎。同时，少年宫利用周末及寒暑假时间，面向学校周边适龄少年儿童免费招收各项兴趣班。我们的校园电视台，成立于2018年3月9日，共有成员21人。校园电视台成为了学校的宣传窗口，实时传递教育教学信息、直播或录播等校园活动。通过一学期的学习，既培养了我们收集信息、分析解决问题的能力，又培养了合作能力和团队精神。它不但启发了我们在科技、音乐、美术及设计等方面潜在的创造力，还可以让我们在掌握使用多媒体电脑及“摄、录、编、播”等综合器材技术时，独立制作视频、电视节目等内容，提高了我们学习的积极性与能动性。涧池镇中心小学的学生在这样的学校里学习生活，其自身发展空间也是可想而知的。这样的学校绝对能托起明天的太阳，是孩子们孕育理想的摇篮。
三、教师与学生学校一同成长
40年的改革开放，教师工资待遇也发生了巨大变化。充分体现了改革不断发展带动了我国的经济基础发展，中国社会的进步。
就以我自身参加工作19年来讲，刚参加工作拿到手的工作是480元。半年后调涨到520，以后逐年陆续都在上浮，目前基本能拿到5千左右。从480到5千可以看到我们中国的财政、经济，与教师生活保障是密不可分的。国强则民强，国富则民富。
教师个人发展空间也得到延伸，只要你想进步，想学习。学校无条件，力保给你提供学习空间和发展平台，尽量让你的能力最大化。教师所带的课不在是语数音体满堂灌，一个人要带2个复式混合班。
现在，新上岗的教师到单位上班，安排新的工作都是根据自己所学专业、特长来安排工作。这样教师们都能在自己的工作领域都能学有所成，都能把自己所学的东西用到工作当中。孩子们也能学的更加带劲，学的更到位。
我们的汉阴教育沐浴在改革开放的春风里，如同满园竞相开放的鲜花，慢慢绽放自己最美的一瞬间，把我们汉阴装扮的更加精彩迷人！
加油，涧小！ 加油，汉阴！我为你骄傲！
