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我把新城“名校+”的故事讲给您听 （4）
讲述人：新城区黄河小学电力分校教师 彭军民
我是新城区黄河小学电力分校的教师彭军民，教书已经有26年了。我在这里度过了学校曾经辉煌的日子，也看着电力小学的发展每况愈下。校舍破旧，全校只有两台多媒体教学设备，操场依旧是八十年代的模样，教师办公室的墙多年没有粉刷过了，旧墙皮受潮后大片大片地下落，教室门都破烂到严重变形不容易开了。在职老师一天天的流失，学校从原来的12个班级减招为10个班级。我感到眼前一片茫然，工作总是提不起劲头，一种学校不定哪天就关门了的念头暗地里滋生。
新城区教育局党委创新推进“名校+”工程，2016年3月，黄河小学全面托管电力小学。2017年11月，电力小学正式更名为黄河小学电力分校。老师们都很好奇这一长多校到底能给我们带来什么呢？初见黄河小学的校长杨龙，年轻干练，他给我们阐述了学校的办学理念、总体规划、远景目标和特色发展，点燃了我们心中的希望之火。
杨校长的第一个行动是改善学校的硬件办学条件。经历过两个月的暑假，当孩子重返校园时，他们简直不敢相信自己的眼睛。记得那天，我们的孩子上楼下楼跑了好几趟，教室、卫生间......几乎所有的地方都留下了他们的足迹，“老师，卫生间装修得跟宾馆里的一样，还有香水味道呢！”。我看见孩子们躺在操场的草皮上仰望天空，不愿起来。教室里焕然一新，可升降的课桌椅、雪白的墙面、联了网的大屏幕多媒体教学设备。花园里生机蓬勃，竹影婆娑，金桂飘香，杜鹃妩媚，青松挺拔，鸟语花香。今年六一，一块巨大的LED电子显示屏出现在了东教学楼的外墙壁上，张国文小朋友乐得直咂嘴：“咱们学校可真有钱啊!”漂亮的学校成为了孩子快乐学习的家园。
办公环境改善了，教师们干劲十足。大家认真备课，深入钻研教法，开展了丰富多彩的教育教学活动。教案的批注和补充以及反思成为教学检查工作的重点；教师批改作业的格式有了统一规定；老师上课不允许接打手机；要关注学生上课时的听讲状态，采用有效手段打造高效课堂。杨校长和教导主任爱搞突然袭击，经常就坐在了教室。老师们更积极了，每一节课都向公开课看齐。“杨校长真是个细法人，还给我班上的孩子指点拼音中的错误！”“他还纠正普通话不标准数学老师上课念错的字，和老师们交流讨论教学方法。哎呀，我可是真服了！”老师们常常议论。有一次，杨校长亲自主持的教学质量分析会从下午4点一直开到了晚上7点半，没有人抱怨，也没有人请假，大家以积极严肃的态度反思了教学工作中的优点和不足。就是这样一点一滴的变化，促进了电力分校教育质量的迅速提高，韩成俊的家长说：孩子放在你们这样的学校，我们家长放心。
一长多校后最大的好处是资源共享。总部学校黄河小学的校园文化建设，丰富多彩的校内课外兴趣活动给我们留下了很深的印象。多项校际之间的交流活动如火如荼地进行着，杨校长选派总部学校骨干教师来支援，选调分校年轻老师到总部学校参加教学研讨活动。骨干教师的优质课、优秀教师示范课给我们打开了思路，指明了方向，年轻教师的公开课研讨活动，切实促进了分校教师的专业成长。一系列充实的备课、上课、反思、研讨，让每位老师收获满满。
分校少先队活动大刀阔斧地改革。在总部学校的带动下，分校设立了红领巾广播站，向每一位少先队员播报时事新闻、优秀习作，传播正能量。红领巾文明监督岗的小检查员，衣着整洁，文明守纪，起到了示范监督。校园里听到的是老师和学生的相互问好，看到的是小红领巾们标准的队礼。刚刚组建不久的鼓号队，在教导主任和大队辅导员老师的严格训练下，成为电力分校的一张亮丽的名片，赢得了老师，学生，家长的一致点赞！书法、美术、舞蹈、尤克里里弹奏、棒球等课程，既发展了学生的兴趣，又解决了家长接孩子的后顾之忧。家长们由衷地赞叹：“兴趣班圆了娃娃的艺术梦想，电力分校越来越好了。”
“名校＋”给我们带来了实实在在的好处。在频繁的交流中，我们从总部学校老师身上学到了很多。“对待学生态度谦和，温柔得像大姐姐”“黄河老师真敬业啊，每次上课铃响，他们早已在讲台前等候学生了” 我们的教育理念也在不断的更新，多角度地评价孩子，给孩子更多的平台展示自己，找到自己的位置。现在，曾经的调皮鬼因为爱上了棒球，而诞生了当棒球明星的梦想。曾经无所追求的孩子，因为喜欢上了尤克里里，变得积极活跃起来。曾经默默无语自卑的女孩，因为意外发现了自己跳绳特长，而变得活泼开朗。学校的变化也充分得到了家长们的认可和好评，电力分校今年的新生报名人数就充分证明了，我们学校渐渐成为了家长心目中孩子家门口的好学校！
