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眉县齐镇初级中学 解凯歌 贾维
在教育的广袤星空中，教师是最为璀璨的星辰，照亮学生前行的道路。我校本着“以改革促管理，向管理要质量，向质量要效益”的工作思路，围绕强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，加快补齐教师队伍建设短板扎实开展工作，培养造就了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，为点亮乡村教育之光贡献力量。
一、师德为先，铸魂育人
师德师风是教师队伍建设的核心。学校通过定期开展师德培训活动，引导教师坚守职业道德，树立正确的教育观、价值观和职业道德观。组织开展师德师风大讨论，让教师们在交流与表达中深化对师德的理解，将关爱学生、敬业奉献内化为自觉行动，以高尚的道德情操和人格魅力感染学生，为教育事业注入灵魂。
二、专业赋能，持续发展
1.分层培训，精准提升。针对不同教龄和专业发展阶段的教师，实施分层培训策略。新入职及青年教师开展“青蓝工程”师徒结对活动，为每位教师配备一位教学经验丰富的骨干教师作为导师，师徒共同备课、听课、评课，导师手把手传授教学技巧和班级管理经验，成效显著，今年1名教师在县级首届青年教师基本功大赛中荣获一等奖。成熟型教师教师，被选派参加各级各类培训、学术研讨会以及名校参观学习活动，接触前沿教育理念与教学方法，实现从优秀到卓越的跨越。适时举办教师大讲堂，让参加培训的教师分享外出学习的收获和感悟，真正实现一人学习全校受益。
2. 教研一体，深耕课堂。以备课组为单位进行集体备课，教师共同分析教材、设计教学方案，分享教学资源和教学心得，在思维碰撞中优化教学方式，提升课堂教学质量，确保每一堂课都精彩纷呈，满足学生的学习需求。学科组每周常态化开展集体教研活动，主题明确，组长组织有力，组员积极参与、踊跃发言，针对教学中的问题进行研讨和反思。学校每周二开展校内示范课、公开课、汇报课，文理分科进行听评课及反思活动，为教师提供教学展示和交流的平台。同时，学校每周一开展班会示范课，校级领导、年级组长及全体班主任参与听课、研讨，提升班主任队伍管理能力。
3.反思总结，提振管理。学校从管理层到教师，坚持反思工作中的得与失，查缺补漏，互相学习。学校管理层每周从教育教学、安全管理、后勤保障等方面进行小结，张贴在校园醒目位置，接受师生监督;每学期在教师大会上进行中期和期末两次工作反思，全体教师民主评议，现场打分，促进管理人员提升工作效能;教师例会分年级组召开，各教师对上一周的工作进行深刻反思，制定具体措施，督促教师快速成长。
三、搭建平台，促进成长
1.阅读润心，助力成长。学校给全校老师发放《移动的巴士》、《给教师的建议》等多本教育书籍，鼓励教师每天阅读，撰写读书心得，定期举行教师读书分享会，以阅读助推教师专业成长。
2. 教学竞赛，彰显风采。积极组织教师参加各级各类教学竞赛，以赛促教。从校内优课评选到县级课堂教学大赛、省市级教学能手大赛等，为教师搭建展示才华的舞台，促使教师不断创新教学模式，提高教学技能，在竞赛中积累经验、收获荣誉，激发教学热情与创新活力。在县级课堂教学大赛中，多名教师荣获奖项，学校多次被评为“优秀组织单位”，2023年1名教师被评为陕西省教学能手，2024年1名教师被评为宝鸡市教学能手。
3. 课题研究，促进发展。鼓励教师立足教学实践开展课题研究，以研促教。从校本小课题到县、市级以上重点课题，教师们深入探索教育教学中的热点、难点问题，将研究成果反哺教学，提升教育科研水平，推动学校教育教学改革不断深入。我校3项省市级课题、多项县级课题顺利结题。
四、团队协作，凝聚合力
1.学科齐心，团结奋进。加强学科组建设，打造团结协作、积极向上的学科组团队。各学科组制定明确的发展目标和工作计划，积极探索“四为”理念下的“导学练展评”课堂教学模式，注重培养学生自主探究、合作交流、大胆质疑的能力和品质，极大地激发了学生的学习兴趣和主动性，学生的课堂参与度大幅提升，取得了显著的教学效果;分学科开展学科周活动，通过思维导图、诗词仿写等特色作业以及各种形式的竞赛活动激发学生的学习兴趣，提升学科影响力。
2.年级一心，携手同行。强化年级组管理，形成以年级组长为核心，班主任和各科任课教师为成员的年级组团队，共同应对教育教学中的挑战，形成强大的教育合力，为学生营造全方位、多层次的成长环境。年级组定期召开学情分析会、教学质量研讨会等，共同探讨学生的学习情况和教育教学问题，制定切实有效的教育教学策略。面对中考，九年级组成员齐心协力，加强对学生的学习指导和心理辅导。班主任密切关注学生的思想动态和学习状态，及时与家长沟通交流;任课教师根据学生的学科成绩和学习需求，调整教学进度和教学方法，为学生提供个性化的辅导和帮助。通过年级组的共同努力，我校在历年中考中均取得了优异成绩，得到了社会各界的广泛认可和赞誉。
通过多年的持续努力与深耕细作，学校教师队伍建设成效显著。教师们的教育理念不断更新，教学方法日益精进，师德修养持续提升，在各级各类竞赛与评比中屡获佳绩，学生的综合素质也稳步提高，学校先后获得宝鸡好学校、宝鸡好课堂、县级首批作业革命示范校等多项荣誉。展望未来，我们继续秉承“以生为本，以师为本，以校为本”的人本发展理念，不断创新工作思路和方法，为打造一支更加优秀的教师队伍而不懈努力，让教育之光闪耀不息，照亮莘莘学子的逐梦征程!
