AD
紫阳县双桥镇中心学校 廖增印
国家领导人在黑龙江考察时对主题教育作出重要指示：“要建立健全理论学习、调查研究、推动高质量发展、密切联系群众、防止形式主义和官僚主义等长效机制，巩固发展主题教育成果。”这一重要指示，对于巩固发展第一批主题教育成果，发挥这些成果在新时代新征程上的重要作用，并为第二批主题教育提供学习借鉴，具有十分重要的意义，我们要深入学习领会、认真贯彻落实。
其中建立健全调查研究长效机制对于巩固发展主题教育成果有重要作用。其重要性取决于调查研究自身的重要性。国家领导人指出：“调查研究是我们的传家宝，是做好各项工作的基本功。”“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”许多经验表明，一些“老大难”问题之所以长期得不到有效解决，一个重要原因就是情况吃得不透，病根没有找准，工作只能在原地打转转。重视调查、扎实开展调查研究是我们民族的优良传统，在新民主主义革命时期和社会主义建设时期发挥了重要作用。
这次主题教育期间，有关部门专门编印的文件，收录了 2012 年 11 月 15 日至 2023 年 3 月 5 日国家领导人关于调查研究的 201 段重要论述，还印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，这些都为主题教育的抓实开展提供了根本遵循。领导人指出：“当前，国内外环境都处于深刻复杂变化之中，新情况新问题层出不穷，新做法新经验不断涌现，需要我们不断加以认识、加以总结。”面对新形势新要求，各行各业都必须持续做好调查研究工作，把主题教育期间形成的调查研究的好作风好做法坚持下去，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际局势中的重大问题、社会的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。要坚持调查研究的制度化经常化，坚持和完善先调研后决策的重要决策调研论证制度，把调查研究贯穿决策的全过程，使之真正成为决策的必经程序，不断提高决策的科学化水平。
基层、群众、重要典型和困难的地方，应成为调研的重点，要花更多时间去了解和研究，尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研、抓住不放，真正听到实话、察到实情、获得真知，从而真正促进主题教育发挥实效。
