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陇县实验幼儿园 刘新
2020年10月受教育局任命，我担任一所公办和三所民办幼儿园的兼职挂牌督学，新的身份赋予我新的使命，如何助力责任区内幼儿园高质量、可持续发展也将成为我挂牌督导工作中不可或缺的一部分，对幼儿园工作行使监督、检查、指导和评价是责任督学基本职责之一，作为责任督学，不仅要“督”出问题，而且还要“导”出方法，为幼儿园排忧解难。
【案例背景】
小太阳幼儿园是一所乡镇的民办幼儿园，这所幼儿园虽是由原来的小学改建而成，但是生源相当不错，办园质量也是有口皆碑。由于疫情的影响，幼儿园创建市级一类园验收推迟了好几次。在疫情刚过，园长就接到电话，通知一周以后市级专家团就要来验收。身为此园责任督学，我深感使命光荣、责任重大。
【案例描述】
“叮铃铃，叮铃铃……”，在2021年4月23日下午放后，忽然接到一个电话。
“喂，刘园长在吗?我是小太阳幼儿园的闫园长，您是我们幼儿园的督学，前天教育局通知，我们园今年要创建市级一类幼儿园，再有一周时间就要来园验收了，您有时间了给我们过来指导指导可以吗?”闫园长在电话里急切地说。
我当时不知道说什么好，从任命督学的那一天起，我就知道，作为督学，管辖的幼儿园遇到问题就应该及时帮助解决。但是，如果答应吧，一方面幼儿园的事情比较多，那有时间去，另一方面，我们幼儿园在2016年就被评为市级一类园了，自己对市级一类园的验收标准也不是很清楚了，更重要的是这个幼儿园我已经去过两次了，问题还是比较多的;犹豫片刻，我还是爽快地答应了，准备利用周末时间去他们园。
晚上回家后，我就立刻找到市级一类幼儿园验收标准，进行认真研读，一边研读，一边在电话里和闫园长交流他们就有关指标的达成情况，研究商讨一些解决问题的方案。
星期天，我让老公开车把我送到她们的幼儿园。一进幼儿园门，看到老师和工人们正在热火朝天的做准备。老师们分工明确，有的引领工人在硬化操场、搞绿化、粉刷整理室部，有的老师在整理档案……在闫园长的带领下，我们拿着指标，按照他们的检查路线先转了一圈，一边转，一边对于室部、灶房等处需要改进的地方及时进行了整改。然后，查阅了所有档案，档案内容比较齐全，但是档案分类不是很清楚。于是，我带领整理档案的老师来到我们园的档案室，对于档案如何分类、整理进行了详细辅导。返园后按照我的指导及时进行了分类整理，遇到问题时及时打电话沟通。
第二周，我们就幼儿园课程、室部活动和环境创设、现场教师技能测试等方面存在的一些细小问题，开会商讨，制定帮扶方案，精挑细选出我们园的骨干老师分四拨深入小太阳幼儿园进行实地手把手的指导。本次帮扶，既解决了许多真问题，又让我和老师的能力得到了更大的提高。
因为我们勤于交流深究，勤于总结引导改进，在一周后的市级验收中一举顺利通过。
【案例反思】
一、作为一名挂牌责任督学，要勤于学习。督学不仅要给别人指出园所及教师工作中的问题，还要给出解决问题的方法，因此，自己一定要善学、乐学、勤学，多积累工作经验，在督导过程中，认真扎实开展工作，及时发现问题并帮助幼儿园查找工作中的问题，提出合理化建议，及时整改。
二、作为一名挂牌责任督学，要勤于整改。督学到幼儿园去的一个重要任务是为管理者出谋划策。在督导过程中，督学要有一双慧眼，要及时发现一些真问题，要详细记录，及时与园领导沟通并提出合理化建议，想方设法帮助园所真正解决一些疑难问题。再次进园要进行重点跟踪督导，务必查看上次发现的问题是否整改到位，避免只注重督查和反馈，忽略问题整改。力争做到“四要”：查问题要“细”、发现问题要“真”、指出问题要“准”、解决问题要“帮”，真正发挥责任督学的督导作用，与幼儿园共同进退，才能持续为幼儿园的发展注入动力。
