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教师应站在宣传思想文化战线的前沿

[2023-10-09 15:54:05] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央总揽全局,把宣传思想文化工作摆在重要位置,指引宣传思想文化事业在举旗定向、正本清源中取得历史性成就、发生历史性变革,在守正创新、开拓进取中展现新气象、迈向新征程。

紫阳中学第一党支部 陈峰

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央总揽全局,把宣传思想文化工作摆在重要位置,指引宣传思想文化事业在举旗定向、正本清源中取得历史性成就、发生历史性变革,在守正创新、开拓进取中展现新气象、迈向新征程。

  一个民族的复兴需要强大的物质力量,更需要强大的精神力量。中国特色社会主义进入了新的时代,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡、相互影响,“把宣传思想文化工作摆在重要位置”的指导不仅是时代的呼唤,更是赓续历史文脉的高度自觉。

  习近平总书记指出:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是为国家立心、为民族立魂的工作。”这项立心立魂的重要工作我们必须从学校教育抓起,某种程度上可以说,学校思想教育是宣传思想文化工作的前沿阵地。新时代的教育工作者有义务担当起这项正本清源的重任。

  正本清源,教师应该成为学生思想的引领者。随着经济科技快速发展和社会格局深刻调整,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思潮不时出现,网络舆论乱象丛生,严重影响人们思想和社会舆论坏境。信息的高度发达,短视频、营销号铺天盖地,青少年学生的思想亟需正确的引导。教师传道授业解惑,“授业解惑”固然是教师的本职工作,“传道”则更是一名教师的使命担当。引导学生在纷繁复杂的信息社会环境中形成正确的人生观、价值观,才能真正为教育事业正本清源。

  固本培元,教师应该是学生树立文化自信的培根者、铸魂人。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。青少年在学生时代就应该培养自身的文化自信,在赓续历史文化中坚定自信。教师应该坚定文化信念,为国家培养堪当民族复兴重任的时代新人。

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