平利县大贵镇金岭小学 李晓梅
九一八事变,是日本帝国主义侵华战争的开始,也是中华民族历史上最为悲惨的一页。1931年9月18日,震惊中外的九一八事变爆发。这场事变,使东北三省沦陷,数百万同胞沦为亡国奴,无数家庭支离破碎,人民生活在水深火热之中。92年过去了,硝烟散去,警钟长鸣,让我们铭记历史,勿忘国耻!
1931年,当时正值世界经济危机爆发,世界各国都在寻求出路。日本作为一个岛国,资源和市场都十分有限,所以它采取了扩张主义的政策,试图通过侵略其他国家来获取利益。日本的目标之一就是中国,因为中国拥有广阔的土地、丰富的资源和庞大的人口。日本对中国的侵略并不是一朝一夕的事情,而是有着长期的策划和准备。早在1894年,日本就发动了甲午战争,打败了清朝政府,夺取了台湾和辽东半岛等领土。1904年,日本又发动了日俄战争,击败了沙俄,在东北建立了租借地和铁路特权。1915年,日本提出了对中国的二十一条要求,企图控制中国的政治、经济和军事。1928年,张作霖被日本暗杀后,张学良继承了东北军的领导权,并与国民政府合作,实行抗日救国的政策。
时光荏苒,岁月如梭。九一八事变已经过去了92年。然而,我们不能忘记这段历史,不能忘记那些在战争中英勇牺牲的先烈们。正是他们的血与泪,换来了我们今天的和平与幸福。我们应当铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。日本政府排放核污水的事件再次提醒我们,历史并非只是过去,它还会影响到我们的现在和未来。我们必须牢记九一八事变的教训,认识到侵略行为的危害性和恶劣影响。
勿忘国殇,是对历史的敬意,更是对未来的期许。通过铭记九一八事件,我们要教育学生了解和认识这段沉痛的历史,让他们明白和平的珍贵和重要性;我们要激励学生更加努力学习,掌握科学文化知识,为提高国家实力和民族素质而贡献力量;要结合学生自身成长实际,把爱国主义教育贯穿于教育教学全过程,采取多种形式,持续加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,努力培养学生成长为堪当民族复兴重任的时代新人;我们要引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的爱国情怀和社会责任感,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之,我们要以九一八事件为鉴,坚决捍卫国家主权和领土完整,坚守国家统一和民族团结。只有这样,我们才能铭记国殇、珍惜和平,并共同创造一个繁荣、安定和谐的新时代。