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安康高新区第四小学 邵颖
每个人的一生都是一首叙事诗，和新教育、新阅读的不期而遇，让我的诗篇变得生动有力。朱永新教授说：“阅读，是快乐的。教育，是幸福的。”这句话深深地影响着我。正是在阅读之中，我和孩子们在文字的海洋徜徉，共同进步，共同成长。
专业阅读，写诗之笔
2019年9月，我满怀自信来到了高新四小，校园中活泼可爱的孩子让我对这里的一切都充满了好奇。可是不久之后，我便遇到了一个大难题：“我说的话学生理解不了”。尤其是在最开始的数学课堂上，当我提出一个问题后，很多学生都是一脸茫然的表情，当我再三的重复和补充之后，学生才渐渐明白了我在提问什么，课堂也总是因为这个问题变得低效。我意识到自己在专业知识和儿童教育上的欠缺。朱永新教授说:“专业阅读，是教师专业发展的基石”，这句话，犹如一盏明灯，指明我前行的路。为了快速弥补不足，我找来儿童绘本故事和教育理论书籍。最初，动精彩的绘本内容在我的嘴巴里也变得干巴无味，我想，这样讲绘本故事我都不愿意听，何况是孩子们！我努力使自己静下心来，用不同的视角去看去描绘，当我把绘本一页的内容从直截了当的一句话变成四五句有层次、有描述、有情绪的话语时，我才感受到我的课堂语言有了一些感染力，我渐渐地也能用孩童的视角去关注生活。当我理解不了课堂教学案例中的内容时，我便会打开《吴正宪给小学数学教师的建议》这本书，去寻求课堂的创新思维。读着，读着，我的数学课堂也开始有了新的样态，孩子们的相处也变得融洽起来。尤其是在开始了数学共读之后，其妙的数学问题成为了我和孩子们之间共同的话题，当我们一起讨论时，我发觉孩子们看我的眼光越来越亲，他们在我的身边热烈的说着他们的理解、他们的疑惑，仿佛我就是他们的亲人一般值得信任和分享。我认真的听着，享受着这份由共读带给我和孩子们的快乐。
专业阅读，驱散了我教育路上的迷雾，帮助我在前进中不迷失方向。让我知道要想让学生学的快乐，只有自己先教的从容！在阅读的路上，我发现：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长”，专业阅读扫迷雾，笃行不怠提课堂。大师肩膀助前进，初心不忘遇从容。
坚持行动，写诗之墨
小闵同学，一个奇奇怪怪的小男孩。每次我去上课时他都会在楼道里等着我，跟在我身后和我一起进教室。他在课堂上坐的端端正正，但从不主动回答问题，也不积极做练习，很多课堂活动他都不参与。下课后，他也喜欢跟在我后面走，我一叫他，他就跑远了。批改作业时，我发现他作业里的错误越来越多。叫他来了解情况，他却一言不发。我心里的疑团变得越来越大。问过班主任老师之后，我才知道原来他们家是单亲家庭，他的妈妈在他很小的时候就离家出走了，这么多年了从没有回来过。我想，他可能是觉得我亲切吧，所以总是跟在我的后面。孩子愿意亲近我，我也得帮帮孩子。可是，怎么帮，又难住了我！脑海中突然闪出一个想法：写留言。世界上最易触动人心的就是文字。于是，我便开始在他每天的作业上进行留言，我用一句句暖心的文字去滋润他孤独的心灵；我用鼓励的文字去为他加油；用期待的文字让他重获自信。每天三两句，格言，诗句，小故事，我都写下和他分享，为了让自己的留言走到他的心里，我更加广泛的涉猎书籍，丰富自己的内心。有一天，我惊奇地发现，他在我的留言下面写一句“谢谢”。简单的两个字让我浑身充满动力，慢慢的我发现他作业里的问题越来越少，虽然课堂中的他还是很少发言，但我想在数学的世界里他正在和更好的自己相遇。
每个孩子都是一颗星星，只要我们去擦拭尘埃，每颗星星都会发出自己耀眼的光。我用我的方式努力，他用他的方式成长，在奋力生活的人群中，十岁的他用变化告诉三十岁的我“行动才有收获，坚持才有奇迹”。俯下身来细发现，孩童差异记心间。日常工作巧入手，慢慢擦拭露星光。
书香不泯，写诗之魂
在教育的路上，我早已爱上阅读。2021年春季，我品读了俞玉萍老师著写的新教育读本《完美教室--中国百合班的故事》。俞玉萍老师用她的文字和故事，再一次提升了我对教师这个身份的认知。让我懂得：和孩子们的相处信任是最好的开始。2021年秋季，我和学校的老师们一起共读了《父母的语言》一书，初为人母，读过之后感悟颇深。让我明白：每一个孩子都是独一无二的，作为父母应该尽自己所能，这是对家庭对社会负责任的态度。
2022年春季，我又一次的细细研读了《论语》一书，在与圣贤的对话中，学习做人处事，感悟教学相长，体会君子之道。2022年秋季，我认真研读新版本《数学课程标准》，内化课标要求，深化知识体系，探究核心素养与数学课堂的有机结合。2023年春季，在学校书香校园教师共读活动中，我又开始了《菜根谭》的阅读之旅……
坚持阅读拓视野，追逐光明不停歇。文字海洋来浸泡，书香不泯写诗魂。
教育是一首诗，诗的名字叫相遇，在和阅读相遇的日子里，我的生命在文字的世界里得到无尽的延伸。教育是一首诗，诗的名字叫相伴，在和阅读相伴的日子里，诗意抵消了岁月的陡然增长。教育是一首诗，诗的名字叫未来，在努力用心的生活里，终将相遇美好的诗和远方！
