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紫阳县毛坝中学 胡 华
奥特曼是日本打造的动画形象。多年来，这一形象包括动画片、玩具、卡牌等在内的衍生产品受到热捧。前不久，“家长花200万给娃集奥特曼卡没集齐”的话题冲上微博热搜。半月谈记者在多地走访了解到，小学生购买收集奥特曼卡片现象普遍，在一些地区，这些卡片已成为低龄男生的社交“标配”。受访家长、教育工作者认为，相关“氪金”（指支付费用）集卡行为实属浪费，既易滋生盲目攀比等不良心理，也不利于儿童青少年树立正确价值观。（2022年9月17日 半月谈）
小小的卡片成为了小学生和同伴交往的必备品，导致很多家长花巨资为孩子买卡片，付费集卡因此引发了社会广泛关注。其实孩子用卡片社交就和笔者小时候同伙伴一块打沙包、踢毽子、跳绳等一样，属于课外活动的一种，只不过卡片需要付费且费用不菲。为什么孩子们热衷于卡片社交而不参与其它的课外活动呢？一是课外活动不够丰富，二是家长没有很好的引导。
孩子积极和同伴交往是好事，但通过卡片交往则毫无必要。孩子自身没有消费能力，集卡需要向家长要钱，既增加了家长的经济负担也容易养成花钱大手大脚的坏习惯。收集稀有卡就像抽盲盒，造成巨大浪费的同时容易让孩子滋生赌徒心理和投机心理，不利于孩子形成正确的价值观。孩子在交往中炫耀稀有卡，并通过炫卡受到追捧，极易产生盲目攀比的不良心理。
孩子的社交方式不正确，家长不应盲目支持，而是要加强正面引导，同时家校社应通力协作，丰富学生的课外生活，让学生在有意义的课外生活中锻炼身体、开阔视野、增进和同伴之间的交流和感情。
学校要引导学生积极参与课外活动。当前家庭条件普遍较好，科技也日益发达，学生的课外活动本应更加丰富多彩，但事实并非如此，很多学生沉迷手机等电子产品，不愿外出参与课外活动，或者课外活动较单一，如局限于收集卡片。小学生在天真烂漫的年龄，与同伴一起在户外参与各种有趣的活动，这才是小学生应该拥有的童年模样。为了帮助学生养成热爱课外活动的良好习惯，学校应通过体育课和社团课等教会学生多种户外游戏，激发学生参与课外活动的兴趣。学生的课外活动丰富多彩了，就不会局限于集卡交友。
社区要为学生提供活动场所和娱乐设施。小学生热衷于集卡交友与缺少合适的课外活动场所及娱乐设施也有关系，为了方便学生回家后参与课外活动，社区应为孩子们提供活动场所和娱乐设施。当前很多社区的活动场所和娱乐设施都是为成人和大孩子准备的，没有考虑到小学生的课外活动需求。社区应开辟一块适合小孩子玩耍的地方，放置适合小孩子玩耍的娱乐器材，从而为丰富小学生的课外活动提供便利。
家长要加强家庭教育。孩子热衷于集卡，家长不能盲目支持。家长应以对孩子健康成长高度负责任的态度，果断拒绝孩子的不合理要求，不能孩子要什么就买什么，这不是对孩子的爱而是害。孩子适度收集卡片可以，但不能沉迷其中，更不能为了收集卡片花费巨额资金。家长要为孩子讲清楚“玩物丧志”的道理，要让孩子学会理性消费，不追求虚荣，不盲目攀比。
只要家校社通力协作，控制了孩子不合理的消费，丰富了孩子的课外生活，孩子交友没有了障碍，小学生付费集卡的现象很快就会减少。
