AD
首页 > 教学随笔 > 正文

抓实学校基层党建工作喜迎二十大

[2022-08-18 16:23:30] 来源: 编辑:沐沐 点击量:
评论 点击收藏
导读:关于办学育人,习近平总书记强调要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;强化思想引领,牢牢把握学校意识形态工作领导权;坚持和完善党委领导下的校长负责制,不断改革和完善学校体制机制;全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

平利县大贵镇中心小学  肖飞

       关于办学育人,习近平总书记强调要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;强化思想引领,牢牢把握学校意识形态工作领导权;坚持和完善党委领导下的校长负责制,不断改革和完善学校体制机制;全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

       加强党对学校的领导,改进学校党的建设,是办好中国特色社会主义学校的根本保证。学校党组织担负着把党关于教育教学工作工作的路线、方针、政策落到实处的重要责任。2022年,平利县大贵镇中心小学党支部在上级党组织的正确领导下,全面学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,深入开展“双培双带”、“主题党日”活动,把党建工作贯穿于教育教学工作的全过程,推进党建与教育教学的深度融合,有力推动了该校教育事业的高质量发展。

       一、加强理论学习  提高队伍素质

       1.开展思想政治宣传 确立学校发展思路。深入学习党的“十九大”精神、党史学习教育和习近平新时代中国特色社会主义思想等系列内容,树立思想决定行动的思想。把政治学习制度化,常态化。学校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求破解路径,凝心聚力,确立了发展思路。坚持以提高教育教学质量这一中心不动摇。

       2.制定全年党建计划,确保工作有序开展。学校制定了全年的党建工作计划。每月党日活动上党课;每月教职工会议集中学习,开展“听党话、跟党走、感党恩”系列实践活动。

       二、多项措施并举 发挥示范作用

       1.全员参与,党员领导率先作为。学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地。开展领导示范,校长讲座等活动进行引领和推进。积极响应市“让学引思”课堂教学改革。同时,让“十九大”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容进入校园、融入课堂、纳入课程、编入试题。

       2.家校共建,党员干部带头引领。每学期开展多次“家长进校园”活动。让家长走进课堂、共同管理,有效地推动了学校发展。同时,学校主要领导每月举行家长专题讲座,开展德育讲堂,引领家长共同成长,充分发挥学校党员干部和家长党员示范作用。

       三、重抓思想政治  深化作风建设

       1.抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开了各类座谈会,了解党员干部思想动态,不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识。充分利用橱窗、板报、屏幕进行宣传教育,扎实做好思想政治工作。

       2.切实加强队伍建设。不断强化“四种意识”,努力构建与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的班子队伍。努力营造主动为、真正干、有担当、负责任的团队。

       3.重点加强作风建设。通过“四有”好教师的典型学习来树立身边榜样。通过民意测评来反馈员工意见,通过“三会一课”“主题党日”活动、来优化师风。通过社团活动、户外拓展等形式活动,增加团队的团结性和凝聚力。开展“最美乡村教师”评选系列活动,引领团队向上向善向好、爱业敬业乐业。先后修订并出台了多项制度并与教职工签订各类责任状。将师德师风与职称评审、岗位晋级、绩效工资挂钩考核。通过制度加强作风建设,通过活动推进作风形成。

       4.突出意识形态工作的开展。利用支委会、教师会、年级会、家长会、新老教师座谈会、讲党课等会议,宣传党的方针政策,拥护党的领导,讲好中国故事,发好中国声音。要求党员率先垂范,树立标杆,为民服务,无私奉献。

       我认为基层学校的党建工作只有紧贴教改前沿,与教育教学深度融合,在参与教育教学实践中吸取最鲜活的素材,才能使党建工作在深入开展素质教育和实施“双减”政策的大背景下,做到与时俱进。

查看更多:

为您推荐