人美课标版小学一年级美术下册《伙伴》教学设计

[2017-10-11 14:19:33] 来源：陕西素质教育编辑：耿晓洁点击量：

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导读：欣赏课教师如何带领学生去解读一件艺术作品，常常需要从不同的角度引导学生观察分析，在实际教学中，考虑到低年级学生的年龄特点和心理特点，我认为营造轻松愉悦的课堂氛围十分的重要，利用学校的硬件设备----白板的功能，采用游戏式导入，学生与教师共同参与可以使课堂气氛活跃起来，找学生的兴奋点，使一年级的小朋友们在轻松愉悦的课堂中感受艺术作品的魅力！