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紫阳县焕古镇九年制学校 刘成军
岁末年初，年终总结成为各单位的“必修课”。一份优质的总结，应是外“亮”成果、内“实”根基的有机统一，既以清晰成效展现工作价值，更以扎实内核支撑发展底气，绝非“笔墨修饰”的表面文章，更不能是“回避矛盾”的自我表扬。
外“亮”，要亮在实绩与担当。总结的“面子”不是华而不实的辞藻，而是经得起检验的硬成果。无论是民生工程的落地成效，还是改革攻坚的关键突破，都该用数据说话、以案例佐证，让成绩看得见、摸得着。亮实绩更要亮担当，不回避“啃硬骨头”的过程，不遮掩攻坚克难的艰辛，这份“亮”才更具说服力，更能凝聚奋进共识。但若只追求“表面光鲜”，用空洞表述堆砌“虚假繁荣”，只会让总结失去应有的价值。
内“实”，要实在问题与反思。工作推进难免有短板，总结的“里子”厚实与否，关键看对待问题的态度。倘若只报喜不报忧，把总结写成“清一色”的表扬稿，回避矛盾、粉饰不足，便违背了总结的初衷。党员干部当有“闻过则喜”的胸怀、“刀刃向内”的勇气，敢于把真问题摆上台面，既剖析客观制约，更反思主观差距;既梳理工作短板，更检视作风不足。唯有把问题找准、把根源挖深，总结才能成为改进工作的“诊断书”，为后续整改提供清晰靶向。
“亮”与“实”相辅相成，缺一不可。“亮”是“实”的直观体现，没有扎实根基，再华丽的表述也是空中楼阁;“实”是“亮”的底气支撑，缺乏深刻反思，再亮眼的成绩也难以为继。要杜绝“平时浮于表面、年终笔墨润色”的形式主义，坚持求真务实，让成绩源于实践、经验来自一线，更要倾听群众评价，让服务对象的感受成为检验成效的重要标尺。
总结的最终价值，在于指导实践、推动发展。要将总结中的好经验固化为机制，把查摆出的问题列入整改清单，形成“总结—反思—提升”的良性循环。唯有摒弃“包装思维”、强化“问题意识”，让总结既有“亮”的光彩，更有“实”的分量，才能让岁末盘点真正转化为新年开篇的扎实动力，为事业发展筑牢坚实台阶。
