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3月22日至24日，陕西省政府教育督导团一行 33 人，在省政府教育督导团总督学马万清、督导团办公室主任、副总督学王恒斌带领下，对咸阳市永寿县义务教育均衡发展进行督导评估，对“双高双普”工作进行过程督导。咸阳市教育局局长李强、市政府教育督导室副主任纪明耀等参加督导活动。
省政府督导评估组一行在永寿县检查现场
省政府督导评估永寿义务教育均衡发展“双高双普”工作反馈会现场
陕西省教育督导团这次督导评估和过程督导，分为 12 个工作小组，严格对照《全国义务教育发展基本均衡县（市、区）“省评估标准”》《陕西省“双高双普”评估验收标准》，深入永寿县1所高中、1所职教中心，3所九年一贯制学校、11所初中、38所小学、15所教学点、24所幼儿园以及相关涉教部门，实地查看教室、运动场地、功能部室、教师办公室、学生食堂、宿舍、校园环境等，通过现场实地查看、翻阅档案资料、召开座谈会、问卷调查、现场测试等方式，对永寿县教育事业经费投入、办学条件、内涵发展、队伍建设、质量管理和学生素质等方面进行了深入细致检查，并现场提出了改进意见和建议。
实地检查结束后，省教育督导团召开了反馈会，抽取 7 个小组分别反馈了督导意见，省政府教育督导团办公室副主任庞永平作了总体反馈。督导组认为，永寿县一是落实了教育优先发展的战略地位。该县自启动义务教育均衡发展“双高双普”工作创建以来，县委、县政府和全县各镇办、部门高度重视创建工作，着力加快创建步伐，形成了全县推进义务教育均衡发展“双高双普”工作强大合力。二是教育投入力度不断加大，义务教育段学校之间差距逐步缩小。近三年来，县委、县政府在财政中挤出2.26亿元，用于发展教育投入，不断改善办学条件，使学校面貌发生了巨大变化。尤其是今年，该县预计筹资1.34亿元，进一步改善办学条件，使义务教育学校校际差距进一步缩小，学前教育和高中阶段教育稳步发展。三是教师队伍不断加强，教师资源得到均衡配置。永寿县坚持每年招聘补充100名左右的教师原则，近三年来共招聘补充教师346名，交流校长教师256名，交流比例达到了18%。组织开展教师培训89项，累计培训教师11779人次，有效提升了教师整体素质，均衡配置了城乡教师资源。四是教学研究工作精细扎实，教育教学质量稳步提升。永寿县对义务教育所有学科进行跟踪调研，建立了所有学校、师生、学科三个层面的教育教学质量数据库。2012年以来，投入12.5万元实施了教学研究“精研工程”，结题课题112个，有效促进了教育教学质量的稳步提升。2015-2016年连续两年荣获咸阳市基础教育质量提高奖。
会上，永寿县委书记苏晓梅作了表态发言，她表示永寿县将以这次督导评估为契机，切实保障教育的“三个优先发展”，继续加大教育经费投入力度，加快创建步伐，抓好教师队伍建设，加强师资培训，加快补充体音美等薄弱学科教师，推进学区薄弱学科教师区域资源共享，不断推动教育事业优质、均衡、持续发展，确保全县中小学硬件设施和软件配备符合评估验收标准。
最后，王恒斌、李强同志分别作了重要讲话，充分肯定了永寿县在创建工作中做出的扎实工作，取得的显著成绩。李强在讲话中强调，一要明确目标，层层落实创建责任；二要补齐短板，精准发力推进工作；三要统筹兼顾，提高创建工作水平；四要加强创建宣传，赢得公众理解、支持、认可。王恒斌强调，一要坚定信心，下定决心，年内实现义务教育均衡发展“双高双普”创建工作；二要加大力度，加快步伐，整改落实督导评估中的问题；三要提升内涵，提高质量，提升学校管理和办学办园水平。四要进一步落实教育优先发展战略，继续加大教育投入，加强师资队伍建设，推进教育公平，提高人民群众对教育的满意度。五要建强督导机构和督导队伍，充分发挥教育督导在教育创建中的重要作用。
在督导评估过程中，省政府教育督导团总督学马万清不畏春寒，冒着小雨深入城区的监军中学、城关小学、县幼儿园和马坊镇中小学进行了督导检查，对永寿县创建工作提出了新的建议和要求。他指出，一要合理实施区域教师配置，实现学区教师资源共享；二要结合学校实际，抓好部室建设，突出实用性；三要采取“走出去”的方式，参观学习新理念，拓宽思路；四要抓好常规教学各个环节，不能用高效课堂模式固化所有学科教学；五要坚持传统文化、现代文化和西洋文化有机结合的校园文化建设，兼收并蓄，博采众长；六要充分利用这次督导评估机会，与督导团各位专家搞好对接，结成姊妹学校，帮助学校推进创建步伐、提高工作水平。
永寿县委、县人大、县政府主要领导和分管领导；各镇办党政主要负责同志和义务教育均衡发展“双高双普”领导小组成员单位负责同志；县教育局班子成员及机关全体同志；各镇办初中、教育组、幼儿园和局属各学校、单位负责同志共计115人参加了反馈会。
