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——汉阴县第四小学教共体核心校数学教研组开展党员教师读书分享活动
为深入贯彻落实“书香校园”建设要求，扎实推进学校阅读工程，汉阴县第四小学坚持党建引领、统筹部署，将教师阅读作为强化队伍思想建设、促进专业成长的基础性工程。学校通过制度化、常态化的读书活动，积极营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，引导全体教师在阅读中汲取智慧、在分享中碰撞思想、在实践中提升育人本领，让阅读成为教师专业发展最持久而深沉的力量。
4月22日，汉阴县第四小学数学教研组立足党建育人工作要求，分低、中、高三个学段扎实开展党员代表教师读书分享会，以书香赋能党建提质，以研修助力教学增效。
此次活动，数学组党员教师张甜、谢宁宁、陈族民三位优秀党员教师率先示范，立足阅读所得、结合教学实践、紧扣育人初心，多角度、全方位分享读书感悟，开展沉浸式教育交流研讨。活动中，低段组党员教师张甜以经典著作《活着》为分享主题，深度解读书籍中坚韧向上、心怀责任的精神内核，结合一线教育点滴，畅谈教师的育人坚守与教育责任。中段组党员教师谢宁宁分享汪曾祺经典散文集《万物有趣》，带领全体教师体悟文字温度、感知生活美好。结合小学教育工作特质，倡导全体教师以平和从容的心态面对教育工作，充分展现了党员教师温暖育人、潜心施教的教育情怀。高段组党员教师陈族民围绕《狼图腾》一书展开深度分享，聚焦书籍中团结协作、坚韧不拔、奋勇争先的精神内涵，结合小学数学课堂教学、年级组教研协作等工作，提炼实用的育人方法与教学思路，将书籍智慧转化为教研动力。
最是书香能致远。本次读书分享活动是学校阅读工程扎实推进的一个生动缩影。汉阴县第四小学将持续深化阅读工程，不断完善“党建引领、行政推动、全员参与”的阅读长效机制，通过丰富多样的共读、分享、研讨与实践，将阅读的种子深植于每位教师心中，让阅读真正成为教师的生活方式、成长阶梯和育人源泉，共同谱写以阅读赋能教师、以书香滋养校园的高质量发展新篇章。
(颜小丽)
