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为深化“三新”改革背景下的教学实践，聚焦数学学科核心素养培育目标，1月21日，西安市东城第一中学高中数学学科大教研活动在党员活动室顺利开展。本次活动以“精研说课艺术，赋能素养课堂”为主题，由数学学科负责人高文老师牵头，冯小良、白浪两位校长全程跟进指导，全体数学教师齐聚一堂，共探教学提质新路径。
白改莉老师主持
活动伊始，主持人白改莉老师点明核心目标，强调说课作为连接教学设计与课堂实践的关键纽带，对提升教师专业能力、优化教学效果的重要意义，为整场教研划定“聚焦素养、精研实践”的基调。
高文老师分享培训心得
高文老师结合省级培训所学所悟，以《理解数学学科本质，发展数学核心素养》为题开展专题分享。她紧扣新课标、新教材、新高考的改革方向，从数学抽象、逻辑推理等六大核心素养出发，系统传递了前沿教学理念与实践路径，为在场教师提供了前沿的教学理念引领，也为后续说课研讨奠定了坚实的理论基础。
张彤彤老师说课
在教学实践展示环节中，张彤彤老师以《指数函数的图象和性质》为题进行说课示范。说课围绕教学分析、教学方法、教学过程、教学反思四大模块展开，既注重教材文本的逻辑解读，又融入学生动手实践与信息技术应用，通过“特殊到一般”的归纳思路构建闭环教学。作业设计贴合学情，充分体现了“三新”理念下的教学设计智慧，赢得全场一致认可。
李正华老师点评说课
高一年级主任李正华老师肯定了说课设计的完整性与创新性，认为其将知识传授与思维培养有机结合，环节设计闭环完整且实用性强，充分体现了素养导向下的教学实践价值。
白浪校长点评说课
白浪副校长对张彤彤老师清晰新颖的教学思路给予高度肯定，强调说课要紧扣课标、立足教材，在清晰的逻辑框架中凸显数学学科本质，充分体现素养导向的教学追求。
冯小良校长点评说课
冯小良校长从学科素养落地的角度补充点评。他指出本次说课对学科素养的渗透更深入，既体现了数学思维的严谨性，又实现了学生动手实践与现代信息技术的深度融合，使素养培育更具体、更扎实，真正落地于课堂教学全过程。
此次大教研活动以说课为抓手，以高考为导向，既搭建了教师交流切磋、展示风采的平台，又凝练出可复制、可推广的校本教研资源。展望 未来，东城一中高中数学教研组将持续深耕课堂，把“三新”改革理念转化为具体教学实践，在精研细磨中锤炼教学内功，提升教学质量，助力学生数学素养与应试能力同步提升!
