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西安市第六十三中学:以礼润心 青春绽放

[2025-03-24 17:05:37] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:礼仪,是人际交往的基石,是个人修养的外在彰显,更是社会和谐运转的润滑剂。对于初中部学生而言,正处在身心快速发展、价值观逐步形成的关键时期,礼仪教育显得尤为重要。3月20日下午金牌礼仪培训导师王卉婷为七年级同学们带来了“学文明礼仪 做君子少年”礼仪课程,在校园内掀起了一股学礼、知礼、行礼的热潮。

——西安市第六十三中学初中部学生礼仪课程纪实

  礼仪,是人际交往的基石,是个人修养的外在彰显,更是社会和谐运转的润滑剂。对于初中部学生而言,正处在身心快速发展、价值观逐步形成的关键时期,礼仪教育显得尤为重要。3月20日下午金牌礼仪培训导师王卉婷为七年级同学们带来了“学文明礼仪 做君子少年”礼仪课程,在校园内掀起了一股学礼、知礼、行礼的热潮。

礼仪课堂展风采

  课堂上,经验丰富的礼仪老师采用多元化的教学方法,将礼仪知识生动有趣地传授给同学们。通过播放精心挑选的礼仪示范视频,同学们直观地看到在不同场合中规范的言行举止,从站姿、坐姿、走姿的基本仪态,到眼神交流、微笑的运用,每一个细节都被清晰地展现出来。

  老师还结合生活中的常见场景:校园交往、家庭聚会、公共场所活动等,进行案例分析。例如在校园里如何与老师同学友好相处?遇见老师主动问好、同学之间互帮互助、文明交流;在家庭中,对长辈尊重孝顺,用餐时遵守餐桌礼仪;在公共场所,爱护环境、遵守秩序等。这些贴近同学们生活的案例,引发了学生们的强烈共鸣,大家纷纷结合自身经历,分享自己的感悟和体会,课堂讨论气氛热烈。

实践演练促成长

  理论知识的学习只是第一步,更重要的是通过实践演练将礼仪知识转化为实际行动。在礼仪课上,同学们进行了大量的实践活动。在仪态训练环节,同学们两两一组,互相纠正站姿和坐姿,努力让自己的身姿更加挺拔、优雅。有的同学一开始总是弯腰驼背,经过反复练习和同伴的提醒,逐渐养成了抬头挺胸的好习惯。

  在模拟社交场景的演练中,同学们分别扮演主人和客人,体验不同角色的礼仪规范。从见面时的握手、问候,到交谈时的礼貌用语、倾听技巧,再到告别时的注意事项,每一个环节都认真对待。通过这样的实践,同学们不仅熟悉了社交礼仪的流程,更在实践中锻炼了自己的沟通能力和应变能力。

 

  初中部的礼仪课意义非凡,不只是传授知识,更是一场心灵的升华、成长的淬炼。同学们在此收获的,既有言行的规范,更有内在修养的沉淀与价值观的重塑。在礼仪之光的引领下,他们自信从容地成长,以礼待人,让文明言行在校园蔚然成风,化作构建和谐校园的坚实力量,向着美好未来大步迈进。

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