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在教育的广阔天地里，有一种传承叫师徒相授，有一种匠心叫彼此引领。为了进一步推动青年教师的专业成长，提升教学质量，近期,开展了为期两周的“青蓝工程”徒弟汇报课活动。
本次活动共有15位青年教师参与，涉及语文、数学、英语、道法、美术、心理等多个学科。15位青年教师精心准备，将《新课标》的课程理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究，取得了较好的教学效果。
语文组教师认真把握和准确解读文本内容，紧扣语文要素，以课后练习题为抓手，挖掘出文本中的各个教学要素进行设计，从基础知识到理解问答，再到创意写作，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了语文知识和技能，提高了语文素养和综合能力，促进学生的全面发展。
数学组教师的课堂设计合理、新颖，语言富有情趣，通过引导学生提炼信息、提出问题和解决问题，懂得用数学的眼光观察世界，用数学的语言表达现实世界，培养了学生数学思维能力，提升了学生的数学素养，让新知的学习在精彩纷呈的活动中得以落实。
英语组教师采用任务教学与情境教学相结合，让学生在新情境中习得新知识，老师以问题为主轴，以任务为主线，从生活中取材，设计了巧妙的情境，教学节奏紧凑，环节层层递进，与学生互动频繁，带领学生在轻松和谐的生活化情境中收获了新知。
道法课堂生动有趣，运用了多种教学方法，不但激发了学生的学习兴趣，还引导了学生明白学校作为其成长天地的重要性，具有为学校发展出力的责任心，提升了学生对学校的归属感和责任感。
美术教师以其独特的教学魅力和创新的教学方法，为学生、教师带来了一次难忘的美术之旅。心理健康课堂大多都是在游戏、体验、结合自己的经历中完成，最后提出的记忆方法也是同学们一起分享、总结出来的，使学生紫轻松愉悦的课堂氛围中收获到了一些记忆方法。
展示课后，各教研组进行了教学研讨，授课教师根据课堂呈现进行反思，师傅们对每一节课进行精准点评，既对课堂教学的优点给予肯定，也针对不足之处提出了宝贵的改进建议。
此次活动，不仅展示了青年教师的个人风采，更体现了师徒精诚合作的集体智慧。下一步，在师傅的悉心指导和青年教师的不断努力下，“青蓝工程”将结出更加丰硕的果实，为学校的长远发展注入新的活力。(通讯员 李俊)
