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为了进一步给幼儿提供锻炼逻辑思维的机会，让幼儿园思维更敏捷、大脑变得更聪明。汉阴县凤台幼儿园积极探索引进适合幼儿园孩子发展的思维课程——“逻辑高”。
“逻辑高”课程是一套专门用于训练幼儿园孩子逻辑思维能力的课程，课程以主题游戏卡和学具操作的形式，将思维开发融入到有趣的主题探究中，幼儿通过在自主操作和集体教学分享与讨论中锻炼逻辑思维，探究解决问题的方法。教学活动中，该园老师精心准备，从活动前导入到游戏化内容讲解、引发幼儿观察、推理和思考、引导幼儿总结方法，再到最后完成活动内容学习与掌握。每一节的逻辑高课程都是孩子逻辑思维的一次进步。
秋季学期中该园全体小班幼儿都参与到逻辑高教学活动中，小班活动主要运用观察、判断、推理等方法学习分类、排序，对应以及巩固认识各种形状等内容。为了让中大班幼儿也能参与到逻辑高活动中来，该园以延时服务自愿参与的形式为中大班幼儿也开展逻辑高活动，中、大班幼儿理解能力和操作能力都有很大的提升。他们在学习活动中主要运用掌握了分析、比较、空间等方法学习思维逻辑、形状空间、数物对应等内容。
据悉，逻辑高是通过让孩子手脑并用，开发孩子的观察能力、比较能力、分析能力、推理能力、想象能力、空间能力、数学逻辑能力、手眼脑协调能力。其超强的趣味性真正让孩子在学中玩、玩中学，锻炼孩子的十二大智能及八大思维方法，建构幼儿的逻辑金字塔。在幼儿的成长过程中，对幼儿有着举足轻重的帮助。下一步，该园将继续深挖“逻辑高”课程精髓，开展“逻辑高”课程教研活动，组织教师培训活动，让这门提升幼儿思维能力的特色课程助力该园幼儿聪明智慧的成长。
(段模林)
