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师徒结对传帮带 青蓝携手促发展

[2024-09-26 16:47:08] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:教师队伍的专业成长是推动幼儿园教育质量提升的关键因素。为了加快青年教师的专业成长步伐,传承优秀教育经验,构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。9月25日汉阴县第二幼儿园开展“青蓝工程”启动仪式活动,通过师徒结对的形式,发挥资深教师的示范引领作用,促进青年教师快速成长,实现幼儿园教师队伍整体素质的全面提升。

——汉阴县第二幼儿园举行青蓝工程启动仪式

       教师队伍的专业成长是推动幼儿园教育质量提升的关键因素。为了加快青年教师的专业成长步伐,传承优秀教育经验,构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。9月25日汉阴县第二幼儿园开展“青蓝工程”启动仪式活动,通过师徒结对的形式,发挥资深教师的示范引领作用,促进青年教师快速成长,实现幼儿园教师队伍整体素质的全面提升。

  首先党员骨干教师张兰芳进行了一节生动的语言活动《我最爱祖国》。精湛的课堂教学艺术,睿智灵活的教学方法,有趣生动的教学过程,充分发挥孩子的主体性作用,为教师业务水平的提高搭建了学习探讨和相互交流的桥梁,在教师中树立起了一面旗帜,更好地发挥了骨干教师在教育教学中的模范带动作用。

  何园长围绕教学中的亮点与不足之处进行了评课指导,并介绍了“青蓝工程”的目的和意义,要求大家成为一名师德高尚,能力高强,学识高深,言行高雅的教师。副园长胡小梅宣读了帮扶名单,明确了师徒结对中师傅和徒弟的职责与要求。保教主任带领大家学习了“青蓝工程”的实施方案以及评估考核制度。

  随后,师徒双方郑重的签订结对协议,一张协议书,让师徒关系正式结缔在一起。无论是师父还是徒弟,都将相互追逐,相互扶持,共同提高。从此携手同行,共赴这场成长与责任之约。

  本次“青蓝工程”师徒结对活动,为加快青年教师的专业成长提供了良好的条件,也为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。幼儿园将扎实推进“青蓝工程”一系列活动的开展,助力青年教师教育教学能力提升,助力幼儿园高品质发展。

  (通讯员:张婷婷)

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