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——汉阴县初级中学召开2024年秋季学期教学教研工作会
新学年，新篇章，为进一步引领全体教师明确教学教研的工作发展方向，深入阐释“三四三”教研模式的具体内容，持续促进学校教学工作高质量发展，9月11日下午，汉阴县初级中学召开了2024年秋季学期教学教研工作会。会议由学校教研室主任吴小蠢主持，分管副书记，教务处相关人员及全体教研组长、备课组长参加会议。
会上，学校教研室负责人组织大家学习了《汉阴县初级中学2024-2025学年度教研工作计划》，详细地布置了教学常规管理、课程改革、教师培训、教学研究、学生学习指导等教学教研工作，并强调了相关注意事项。语文教研组组长、历史学科组组长进行了教学教研经验分享与交流。
教务处相关负责人对学校教科研制度建设、校本教研工作及青年教师发展等方面作出进一步阐释，同时强调，学校将进一步优化教科研制度，规范各项工作，从制度出发打造良好科研氛围;深入推进校本教研，不断加强学科建设，依托“三四三”教研模式落实常规教研、教研活动主题化与系列化;动态关注青年教师的发展现状，通过开展系列活动助力青年教师成长，推动“青蓝工程”向更优发展，为学校可持续发展保驾护航。
最后，裴志龙副书记对新学期的教学教研工作提出了要求。他首先对各位教师的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢。其次，他对新学期的教学教研工作提出了三点要求：一是要坚持“三四三”模式不动摇，切实明确教研工作方向。“三四三”教研模式，即夯实“三类课堂”、注重“四项研究”、抓实“三个跟进”;二是要充分发挥骨干教师力量，切实强化团队协作精神;三是要聚焦质量提升，服务学生发展。
万物蓄力迎秋风，扬鞭奋蹄创新高。本次会议对于推动教师团队的专业成长具有深远意义，也为学校教育教学质量的全面提升奠定了坚实基础。该校将在研究中不断反思与提升，以期在未来的教育教学工作中取得更加丰硕的成果。
(通讯员 兰本波)
