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汉阴县双河口镇中心小学:党建“五+” 助推教育教学五强化

[2023-04-07 16:47:45] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:全面加强党对教育工作的全面领导,不仅是推动教育改革发展的力量源泉,更是办好教育的根本保证。近年来,双河口镇中心小学坚持以党建为引领,按照“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,深化“立德树人”和课堂教学改革,将党建工作渗透到教学管理、课程改革、教师专业发展等教育教学全过程,以培养一支政治过硬、业务精湛、德才兼备的教师队伍,提高学校的教学质量和管理水平,推动学校教育事业的快速发展,促进教育高质量发展。

       全面加强党对教育工作的全面领导,不仅是推动教育改革发展的力量源泉,更是办好教育的根本保证。近年来,双河口镇中心小学坚持以党建为引领,按照“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,深化“立德树人”和课堂教学改革,将党建工作渗透到教学管理、课程改革、教师专业发展等教育教学全过程,以培养一支政治过硬、业务精湛、德才兼备的教师队伍,提高学校的教学质量和管理水平,推动学校教育事业的快速发展,促进教育高质量发展。

“巾帼心向党,奋进新征程”主题党日活动.jpg

“巾帼心向党,奋进新征程”主题党日活动

       一、“党建+理论学习”,强化思想引领

       理想信念是中国共产党人的政治灵魂,学校坚持为党育人,为国育才,把理想信念教育作为党建工作的重要任务常抓不懈。以抓好党建为引领,认真把握党组织生活的力度、深度、广度和高度,建立健全党员教育管理的长效工作机制,采取线上、线下相结合的方式,认真组织好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动,充分利用“学习强国”“安康先锋”“智慧党建”等平台,注重打牢学校党员师生的思想根基。实现爱国教育、价值引领、知识传授和能力培养的有机统一,增强师资队伍的凝聚力、向心力,促进学校党建工作提质增效。并开展常态化学习教育活动,通过党的二十大精神系列学习活动,引导广大师生深刻理解党的二十大精神内涵,坚定理想信念。

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党建带队建

       二、“党建+队伍建设”,强化组织保障

       落实党组织领导的校长负责制,优化学校管理队伍配置,建立健全党员教师学习制度,坚持把抓好教育质量提升、办人民满意教育作为学校党建的出发点和归宿点,在优质资源配给和激发办学活力上下功夫,和其他学校支部联建,加强交流学习,增强学校基层组织活力,不断更新教育观念与教学方法。

       三、“党建+教学管理”,强化质量提升

       在落实立德树人根本任务中,围绕党建和教学工作要点,立足教学管理机制创新,形成比、学、赶、超的工作氛围。学校实施党员教师发展规划与自我提升相结合的方式,在党员队伍中设立“党员先锋岗”、组建“青蓝工程”小组,形成“以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高”的良好氛围,组织开展教师研讨、评课、读书交流会等活动,促使教师专业素养和教学水平不断提升,扎实有效地提高教师课堂教学水平,助推“双减”工作提质增效。

       四、“党建+德育管理”,强化育人过程

       学校党支部班子抓好学校的顶层设计,在深化课程、课堂改革中,发挥党组织政治核心作用,将课改与学校长远规划相结合,以课程为抓手,以目标为导向。任课教师结合日常课堂教学,上好每一节德育课程。突出主体责任,建立“少队部—班主任—学生”的自主管理模式,采用课堂渗透、重要节日拓展、社会实践三项教育方式,培养学生健全人格,张扬学生个性,结合“双减”政策,实行五育并举,提升综合素质。

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立高尚师德,树教育新

       五、党建+思政教学,强化理论认同

       以新思想统领全局,突出思政课时代性,通过认真系统深入学习有关讲话文件,吃透精神,将其与学校实际相结合,内化成思想,外化为方案,把思想政治课放到整个教育,整个社会系统中去思考谋划,使其置身于家乡发展、祖国建设的大背景中去思考学校思政课教学。加强党建与思政教学的融合,引导学生加强对党史党建理论知识的学习,通过思政课课堂教学,增强学生对党的理解、认同和向往,实现育德、育知和育魂相统一。

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学习二十大,共享读书乐

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学校照片

       抓重点、扬特色,补短板、固根本。双河口镇中心小学将通过深入探索党建促进教育高质量发展的新思路新举措,固堡垒强管理、抓融合促强化,努力为教育质量的稳步提升贡献智慧和力量。(通讯员:杨梅)

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