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为了给教师营造交流、学习、探究的教研氛围，提升幼儿园五大领域教学能力，促进教师的专业发展。4月3日至7日，汉阴县凤台幼儿园开展了“推门听课”活动。旨在提升教师教育教学质量，促使该园老师更加真实地认识到自己的优势和不足，扬长避短。指出下一步的努力方向，做到“精心备课，尽心上课”，成长为一名合格优秀的幼儿园教师。
授课教师在教学活动中以亲和的教态、生动活泼的教学方法，用实物、故事、PPT等多种形式，充分调动幼儿参与活动的积极性，呈现出了一节节扎实而精彩的教学活动。幼儿在师幼交流、同伴互助、活动参与中获得经验的积累。教学活动中充分体现了“以幼儿为主体，教师为主导，促进幼儿学习的主动性”。教师适时的启发、引导，及时地表扬、鼓励，让幼儿兴趣十足、自信满满。
活动后，在保教主任的带领下，执教老师和听课老师开展评课交流和研讨。老师们畅所欲言，总结课程中的亮点和不足，针对每一个细节进行专项剖析。对教学内容、教学方法等方面进行探讨、总结。明确了后期教研活动中的关注点。同时，对执教老师提出了专业、扎实的指导意见和建议，老师们无论从知识储备、教学方法、还是教学思路等方面都有不同程度的成长。（廖家菊）
