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——陇县秦源小学开展教师教学经验微分享研修活动
为及时总结、大力推广优秀教师在教育教学工作中的典型做法和成功经验，搭建教师碰撞教育思想、互鉴教学方法的交流平台，不断提高学校教育教学工作的科学性、有效性，以增效提质为主渠道持续助力“双减”政策落实，11月中下旬陇县秦源小学分学科开展了教学经验微分享研修活动。
来自于语文、数学、英语学科的李晶晶、李君玉、薛涛涛、张敏、郭瑞宁、安敏会、乔霞、张亚琪等优秀学科教师代表，结合教学实践，介绍了自己在提高课堂效率、优化作业设计、培育优良学风、建立和谐师生关系等方面的具体做法，毫无保留地分享了教学中积累的经验和感悟。
相信学生，发动学生，依靠学生，用欣赏的眼光看待学生，用发展的理念引领成长。 ——高段语文教师李君玉
施教之功，贵在养习。语文学习习惯养成，始于强化引导，成于持之以恒。——中段语文教师李晶晶
精耕细作，行稳致远。教学工作唯有精细，方能务实；唯有务实，才能高效。 ——高段数学教师郭瑞宁
亲其师，信其道，乐其学。真心关爱学生，严格要求学生，做学生的良师益友。 ——中段数学教师张敏
兴趣，是最好的老师。优化设计，创新形式，让趣味性、多样化作业为学生的成长“赋能”。 ——低段数学教师薛涛涛
尊重差异，才能缩小差异。作业分层设计，讲练分类施策，不求学生有同样的发展，但求人人都有进步。 ——高段英语教师乔霞
凡事预则立，不预则废。做足课前准备，预约课堂精彩。 ——低段英语教师安敏会
在随后的专题研讨活动中，各学科组教师对标先进，理性反思了自身的优势与不足，认真梳理了8位老师在实践“课堂革命”“作业革命”“成志教育”等省市级教学改革实验项目中的典型做法和成功经验，在不断提高教育教学工作的规范性、科学性、有效性等方面达成了普遍共识，为持续深化“提质增效”、助力“双减”落实提供了工作借鉴和技术指引。
（供稿：朱喜萍）
