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积“常规”跬步,行“教学”千里

[2022-11-10 17:24:54] 来源: 编辑:周舟 点击量:
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导读:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为了进一步夯实教学过程,强化教学常规管理,落实精细化管理理念,促使教学质量全面提升,2022年11月1日、11月8日,眉县中学开展了教学常规“大视导”活动。

——眉县中学开展教学常规“大视导”活动

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为了进一步夯实教学过程,强化教学常规管理,落实精细化管理理念,促使教学质量全面提升,2022111日、118日,眉县中学开展了教学常规“大视导”活动。

本次活动由教务处牵头,年级部负责,校务会成员参与,对教师的教案和学生的作业、笔记、练习册进行了深入的检查和督导。111日下午,督导组成员全面检查了高一、高二两个年级。118日下午,督导组成员重点检查了高三年级。

老师们的教案内容详实、精细规范,对教学的重难点精准把握,课堂训练针对性强,能满足不同层次学生的需求。老师们都会用双色笔进行二次备课和课后教学反思。这些教案凝聚着老师们勤于思考勇于探索的精神,真正体现了老师们课前课后思维与思维的碰撞、用心钻研,一丝不苟的教学态度。特别是关婷、李婷、高佳、王文娟等老师的教案,教学设计有特色,布置作业有广度,作业设计有维度,教学反思记录真实有效。

学生的作业工整、规范,笔记重难点突出、注重纠错,练习册完成过程清晰、书写认真。老师认真全面的批阅,有的还会给予学生精心、个性、鼓励的批语或表情,与学生积极互动,促进教学相长。

“细微之处见真章,常抓不懈促提升。”本次教学常规视导活动,是我校常规工作的“大阅兵”,是我校全体师生借力视导,研判问题,精准施策,以评促教,以评促学的重大举措。“行稳方能致远,千里源自跬步。”我们将不断探索、思考、创新、进步,也将继续扎实落实教学常规,在“细”字上勤下苦功,在“实”字上做到精致,只要心怀教育,必将采撷一路芬芳。

(供稿: 信息中心)

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