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为推动城乡教师交流合作，充分发挥县教研室、省市教学能手、骨干教师在教学中的示范、引领、辐射作用，推进课堂教学改革，提升教师专业素养，提高教育教学质量，促进教育公平和城乡教育均衡发展。3月24日，汉阴县“三区人才支持计划”骨干团队走进该县漩涡初级中学开展送教送培定点帮扶活动。陕西省教学名师王能举、县教研室中教组教研员、送教团队教师、初中第二教研协作区部分教师全程参与了活动。
此次活动围绕“送教示范、课例研讨、同课异构和专题讲座”四个板块进行。活动中，由骨干团队成员和第二教研协作区教师分别在语文、数学、英语、道德与法治四个学科中执教了4节示范课和9节研讨课，并在数学学科中进行了“同课异构”活动。
课后研讨活动中，县教研室教研员分学科开展了课堂教学专项诊断。就课堂内容的取舍，教法学法的选定，教学目标的确立，教学重难点的突破，教学流程的安排与把控，学生课堂生成情况进行了点评交流，对教学困惑、疑难问题作了现场解答。同时对学科教学提出了建设性意见，让第二教研协作区的教师不仅学到了新的教育管理和教学方法，还解决了实际问题，加深了对新课程理念的理解，增强了教学能力及教研意识，对教师们的专业成长起了积极引领作用。
讲座环节，陕西省教学名师王能举以《关于作业设计的一点思考》为主题，从作业设计的类别、作业设计的原则和作业设计流程等七方面做了细致的分享，既有理论的指导，又有独到见解和思考，为参训教师在作业设计方面提供了方法策略和技巧。
本次活动的开展，有效发挥了骨干教师的专业引领作用，架起了教师互相沟通的桥梁，为处于边远农村教师的成长注入了“源头活水”，有效提升了教师的核心素养和育人技能，为教育质量的提升起到了催化和促进作用，赢得了参培教师的好评。老师们纷纷表示要把学到的知识运用到今后的教育教学工作中，不断提升专业素养和能力水平，为振兴乡村教育贡献自己的力量。
（通讯员：冯小龙）
