AD
双减、提质，从抓好“原生态”课堂教学质量入手。为加强对课堂教学常规的检查与指导，全面提升课堂教学效率，不断提升教师教育教学能力，促进教学质量的提高，东城一小五星分校将每周三定为“听课日”。全体教师可以互相听课，分管年级领导也要进班参与听课。
3月23日上午，全校听课日拉开帷幕。学校领导、年级组长、教研组长、各科教师纷纷走入课堂，深入不同年级，不同班级、不同学科的课堂，随机听课，听原汁原味的“原生态”课堂，真实地了解学情，以及“双减”政策下课堂教学的实效性，作业布置的针对性等。
老师们积极参加，认真备课，为我们展示了一堂堂生动高效的常态课！同一时间，一年级的“同课异构”组内磨课，二年级数学组内研讨课，高年级的语文“灵动”课堂推进课，也在如火如荼地进行中，整个学校教研教改氛围热烈，老师们课堂实践创新的劲头十足。
东城一小五星分校将形成“听课日”活动常态化机制每周按时开展，持续推进，学校希望借助“听课日”活动鞭策和激励教师，让每一位教师学有方向，教有特色，帮有力量，在专业成长道路上坚定前行。同时检测教师课堂教学水平，促进学校常规管理，对“双减”政策的落地起到积极的推动作用。
相信在这种扎实听评课教研的过程中，东城一小五星分校的课堂教学水平会不断提升，学生们的能力与素养会得到更高的发展。
(撰稿：史小华 成宁宁 审核：王彤)
