AD
本学期，我校基于学情校情进行社团全面升级——课本剧、水笔书法、花木赏析、奇幻化学、英语配？、彩铅画、素描漫画、舞蹈……做到了“第二课堂”人人参与，人人受益！
我们重构辅导教师团队，校准时间地点，规划活动内容，在原有社团基础上进行了全面提升与重点完善，以学校活动的吸引力助力“双减”工作深入有效的落实。
合唱社，学生快乐地唱着do.re.mi……
舞蹈社，学生们认真进行形体动作练习。
漫画社团学生画得真入神。
在阳光下圆圈围坐，模仿语调，朗读高频词小诗，站起来玩“内外圈齿轮破冰”游戏……英语配音课超有趣！
课本剧社团课进行中，师生一起读剧本，也许下一届“影帝”就是你。
魅力化学带你揭开神秘现象面纱。
一张纸，一支笔，带你走进五彩缤纷的彩铅画世界。
天涯芳草花卉社，走进花花世界，爱花之人一起识花、赏花、鉴花。
中华传统书法艺术，我们来传承。宋老师既是安保人员更是“地书达人”，作为我们引进的社会资源，在业余时间做学生们的水笔书法老师。
学生根据自己的兴趣特点科学选择、积极参加、主动融入，走出教室，走进社团，享受“第二课堂”。
真正将爱好变成习惯，再将习惯变成特长，最终内化为自己的必备品格和关键能力，为成长成才奠基助力。
