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精学,多思,善研

[2020-12-01 18:56:58] 来源: 编辑:燕子 点击量:
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导读:11月26日下午,凤台小学语文组市级课题研修组成员到平梁小学进行教研互动式观摩学习。

——汉阴县凤台小学与平梁小学教研交流活动纪实

       学习足以成才,交流足以进步,经验足以共享。近日,汉阴县凤台小学老师赴平梁小学参加校际教研交流活动,活动圆满有效,老师获益匪浅。该活动充分体现了两校资源共享、互相学习、共同提高的教育理念,提高了两校教师的教育教学水平,促进了教师专业发展。

《如何上好20分钟微型课》专题培训

       11月26日下午,凤台小学语文组市级课题研修组成员到平梁小学进行教研互动式观摩学习。此行目的是为了观摩平梁小学老师叶丽和凤台小学教师万波的公开课,参与《如何上好20分钟微型课》专题培训,并进行小学古诗文教学落实传统文化的策略研究。

汉阴县凤台小学与平梁小学举行校际教研交流活动

       课上,叶丽老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导,将学生引入《盘古开天地》的故事情境中。激发了学生的学习兴趣,借助神话故事渗透优化思想,使学生受到美好情感的熏陶,获得众位教师的好评。

课题引领促发展  交流研讨共成长

       万波老师在教学古诗《望天门山》中也是精彩纷呈。富有情趣的教学语言、富有感染力的教学激情、富有实效的教学形式,则让课堂溢满了浓浓的“语”味、融融的“情”味、满满的“趣”味。

两校教师积极参与教学研讨

       观摩教学完毕,两校开展了扎实有效的教研交流。授课教师进行说课,分享公开课的教学设计和教学方法。听课教师作出中肯点评,提出合理建议。大家明白了课堂结构必须做到“六要”:切入课题要快、教学思路要清、教学总结要精、板书设计要简、教学语言要活、特色亮点要显。

平梁小学叶丽老师授课《盘古开天辟地》

       然后大家听取了《如何上好20分钟微型课》专题培训。微型课是一种经济实用的课堂教学形式,需要在实践过程中不断探索和完善,为改进教学和评估教师发挥其应有的独特作用。老师们从精心取舍课题内容、突出教学重点,构建完整的课堂结构、教学过程要精炼,讲授人表现要干练、语言要简明等三方面,对微型课的教学有了明确的思路, 纷纷交流发言,表示在今后的教学教研中把微型课充分利用起来,锻炼教学技能,提高教学质量,提升专业素质,为各种教师教学技能大赛做好储备。

       两校老师还以提高教师教学能力、学生学业成长、教与学二元的互动为基点,对小学古诗文教学落实传统文化的策略研究进行深入交流研讨,为凤台小学的市级研修课题提供了有力的研修根据和明晰的研修方法。交流会还从听课评课方法、教学能力大赛、评教评学以及名师工作室等工作进行相关研讨。

万波讲授古诗《望天门山》

       室外天寒地冻,室内温暖融洽。两校老师说法一致,期望这样的活动常态化开展,发挥身边名师的传帮带作用,加强教学教研融合交流,促进教师课堂教学的改革。

       (邹煊玮  杨家军)

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