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7月3日，安康市中小学德育工作现场会在汉阴县隆重召开。来自省、市、县相关部门负责人和全市中小学幼儿园校园长代表组成的调研团，前往凤台小学进行参观交流。大家通过实地视察和听取汇报等形式，了解该校围绕“让每个孩子成为更好的自己”的办学理念，以“多元育人”为教育办学主题思想，优化育人载体，突出德育主体，积极探索出了一条“特色引领、内涵发展、多元育人”的德育工作新模式。
安康市教体局邹成燕局长强调家校共育的重要性
调研团110位成员全面察看了学校富有特色的图书室、家委会办公室、心理发展研究中心、安全教育体验室、科学实验室和STEAM中心等功能活动室，聆听了师生管弦乐团的精彩合奏和学校心理健康教育工作的开展情况，知晓了该校开设STEAM课程的教学情况和“三级六部”家校共育模式。
参观学校的“十大”安全教育主题
客人们对学校优越的办学条件、先进的办学理念和丰富的校本课堂给予大力肯定。尤其是对该校建立班级、年级、校级三级家长委员会和六个职能部门，让家长真正融入到学校的管理和教育教学活动中，提升家校合作的实效，助推儿童幸福成长这一举措给予高度评价。
汉阴县教体科技局张小泉局长解读“三级六部”家校共育模式
据悉，凤台小学于2017年9月创立以来，先后通过了“县级文明校园”、“安康市毒品预防教育示范校”、“安康市健康教育示范校”的创建验收。同时也被各级部门和机构授予了“全国家长学校建设实验学校”、“全国青少年人工智能教育示范基地”、“陕西省中小学德育工作先进集体”、“陕西省STEAM教育种子学校”、“陕西省家庭教育创新实践基地”、“陕西省中小学心理健康教育特色学校”和基础教育国家教育成果“德育作业”孵化校园等荣誉称号。
了解STEAM课程的教学情况
聆听师生的管弦乐合奏
调研团听取心理健康教育工作汇报
知晓学校的安全教育工作
凤台小学始终坚持“多元融合、育人为本，全员育人、多元发展”的育人目标，充分利用本地教育资源，拓宽校内外的教育渠道，构建完善德育工作体系，落实立德树人根本任务，培养全面发展时代新人。目前，学校的德育工作突显了三大亮点：开设STEAM教育课程，多元育人有途径；心理健康课程有特色，多元教育有成效；成立“三级六部”家长委员会，“三位一体”育人有氛围。（邹煊玮）
