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为了提高全园教师的专业技能水平，促进教师相互交流、相互学习、共同成长。2019年12月19日，杜阳中心幼儿园开展了“课展风采 艺显芳华”教师保教专业技能竞赛活动，本次竞赛共分为三大版块:课例展示、自弹自唱、舞蹈展示。每一项紧扣幼儿教师必备的基本业务技能。根据竞赛的内容和标准，教师们认真对待，精心准备，从容激情展示出自己的实力和风采。
第一版块课例展示。在整个活动过程中，三位教师精心准备，结合自身专业素养及教学风格，运用多媒体教学手段用心设计教学活动。充分利用多样课件，以直观形象的画面、生动有趣的语言、丰富的表情，时时激发幼儿学习兴趣。
史苗老师将《指南》的课程理念渗透到教学的各环节之中，充分创设情境教学。教学思路清晰，故事讲解生动有趣，语言亲切和谐，整个课堂幼儿乐在其中。
史苗老师将《指南》的课程理念渗透到教学的各环节之中，充分创设情境教学。教学思路清晰，故事讲解生动有趣，语言亲切和谐，整个课堂幼儿乐在其中。
亢妮老师展示了自然亲和的教学风格、层层递进的教学环节和以幼儿为主体的教学理念，激发幼儿听课兴趣。
幼儿园的教育活动既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。赵司杰老师抓住小班孩子年龄段特点，注重渗透生动活泼的游戏教学，让孩子们在快乐的课堂活动中增长了智慧，得到了发展。
第二版块自弹自唱。弹唱是幼儿园教师必备的专业技能之一，在日常教育教学中起着重要作用。本次竞赛弹唱内容均选自本学期教学计划中的音乐活动，分为教师自备曲目和现场抽取，教师们有感情的弹唱歌曲，音色和谐，音准到位，吐字清晰。此次竞赛，教师们的弹唱技能水平得到明显提高。
第三版块舞蹈技能展示，舞蹈是感受美、表现美和创造美的重要形式之一，本次竞赛突出舞蹈整体编排的合理性、连贯性、完整性、表演形式新颖有创意，教师对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感为评分标准。教师在竞赛中积极主动，尽显专业技能。有的舞姿轻盈优美，有的婀娜多姿，有的活力四射，有的热情洋溢，从她们身上，我们看到了年轻教师扎实的基本功和认真参赛的态度。
本次技能展示活动为教师们搭建了一个展示自己、锻炼自己、提高自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。推进了幼儿园整体教学水平的提高。李园长对教师的表现给予充分的肯定，同时就本次竞赛存在的问题进行了一一指导，提出来今后努力的方向。
活动结束后对竞赛优胜教师进行了表彰奖励，指出要把教师基本功考核竞赛作为一项常规活动开展，逐步打造一支业务精湛的幼儿教师队伍，促进幼儿教师的专业成长。
