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略阳县高台小学党支部为确保主题教育在党员教师中深入开展，该校提出了“要通读两本书、要听一次专题党课、要重温一遍入党誓词、要进行一次家访活动、要开展一次检视剖析”的党员主题教育要求。
党员集中学习
党员检视剖析问题
主题教育中，该校以学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》为载体，从“集中学习+专题研讨”到“个人自学”，再到“专题研讨+检视剖析”，每一次的学习都扎实有效。通过集中学习和个人自学，党员干部在思想理论上夯实基础。党支部书记冯维斌为全体党员上了一次生动的党课；党支部组织委员熊敏娜带领党员重温党章；各党员利用休息日对帮扶的精准扶贫户学生进行家访；全体党员查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，最终达到边学边改，立查立改的目的。
党员教师进行家访活动
共学两本书
这“五个要”的要求，既立足主题教育，又聚焦爱国主义教育；既有规定动作，又考虑教师特点增加了自选动作；既包含理论学习，又有实践要求。该校党员何万君说：“通过‘五个要’的开展，使我更加主动地参与到主题教育中来，党员的使命感更强了。这种使命感促使我在工作和生活中更加注重模范作用的发挥，更能够以身作则。” （邹莹）
