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为进一步弘扬优秀传统文化，增强师生文化自信，落实优秀传统文化进校园工作，眉县实验小学举行了张载传统文化大讲堂活动。由学校副校长马红革作了题为《弘扬传统文化增强文化自信》——张载关学思想及其影响的专题讲座。马校长从宋代理学学派及代表人物简介、张载生平、张载关学思想的创立及主要成就、张载关学思想的影响及现实意义等四个方面对张载及其关学思想进行了讲解，特别是对张载
关学思想精髓“横渠四句”、“气一元论”哲学体系、教育思想、“民胞物与”的仁孝精神和伦理情怀、“六有”“十诫”行为规范作了重点解读，让全体教师对张载及其关学思想有了立体的、比较全面的认识和了解。同时，他结合当前的实际，分析了张载关学思想的影响及现实意义，使我们更加明确了传承和弘扬中华文化的责任感和使命感，明确了优秀传统文化进校园的意义所在，增强了文化自信。
文化是实现中华民族伟大复兴的精神支柱，是民族生存和发展的重要力量。国家一直就非常重视传承弘扬优秀传统文化、传统文化进校园、增强文化自信的重要性，特别是十八大以来，习近平在新时代中国特色社会主义思想中多次强调加强文化传承创新及增强文化自信的重要意义。习总书记指出：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”而举办这次张载传统文化大讲堂就是学校全面落实传统文化进校园的有效尝试和有力举措。作为一名教师，我们要认识到加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，对于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，推动文化传承创新，建设社会主义先进文化具有基础作用，对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观具有重要的现实作用。
眉县有着深厚的文化底蕴，历史上曾经出现过诸如白起、张载、法正、王焘、李柏、李达等许多历史文化名人，他们是眉县的文化名片。张载是眉县人，我们应该因为眉县这一方水土养育了这样一位大儒而自豪、骄傲，进一步增强文化自信。
实验小学是张载曾经讲学的西横渠书院，作为实验小学的教师，我们更应该有知识分子的担当，一定要坚守教育阵地，潜心教书育人，坚持传承创新，充分挖掘和利用县域文化资源，践行“讲好眉县人的故事，用眉县人的故事教育眉县人”理念，为国家培养更多合格的建设者和接班人，为中华民族伟大复兴培养更多德才兼备的人才。
