70年风雨兼程，70年波澜壮阔，70年沧桑巨变。一代代中国共产党人带领中华民族，奋发进取,接续奋斗，实现着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的铮铮誓言。作为新时代的人民教师，应该立足工作岗位，讲奉献，敢担当，比作为，奏响教书育人干事创业的爱国奋斗最强音。
新时代教师要做爱国奋斗精神的传播者。爱国奋斗是中华民族精神之魂，古有范仲淹“先天下之忧而忧”、岳飞“精忠报国”的爱国精神源远流长，今有钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋为代表的老一辈知识分子的家国情怀和奉献精神激励人心，也有黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子的感人事迹和爱国情怀催人奋进。学校和教师应该守好立德树人教育初心，大力宣讲爱国奋斗精神先进事迹，用动人故事吸引学生走近爱国奋斗楷模，感受“共和国之星”的爱国情怀和奉献精神，正确重塑学生英雄崇拜，让爱国奋斗精神成为学生成长的亮丽底色。
新时代教师要做爱国奋斗精神的践行者。教师发展，师德为要。爱国奋斗精神是教师修身立德之基和立德树人的之本，要做到心中有国，思想爱国，行动报国。在教师周而复始的工作中，上好每一堂课，批好每本作业，关爱每位学生，看似平淡而平凡，却是满足了孩子求知的渴望，赢得了家长朋友们对教育质量的由衷期待，更为经济社会发展提供了强有力的人才支撑，这是对一个家庭对一个社会的默默付出，也是对国家作出了力所能及的应有贡献，默默无闻、乐于奉献就是教师爱国奋斗最为直接的表达。
新时代教师要有双肩扛教育的大志向。教育是国之大计，党之大计，教师要坚持为党育人的初心、为国育才的立场，要提高站位，放大格局，勇当塑造学生品格、品行、品味的大先生，要高度树立教育发展关乎国家未来的大局观，把自身的专业成长和教育高质量发展，实现教育现代化，建设教育强国紧密联系起来，树立“五育并举”育人理念，与深化教育教学改革步伐同频共振，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六方面下足功夫，突破固有模式，勇于担当作为，以逢山开路，遇水架桥的开拓精神写好教育奋进之笔，在教书育人岗位上建立新功。（汉阴县城关一小 刘拥军）
