AD
为了进一步提升教研协作区各学校国学课和阅读课的教学水平，培养学生阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，10月29日，汉阴县第五教研协作区“聚焦课堂探究教法”国学暨课外阅读教学观摩研讨活动在平梁镇红星小学举行，县教体科技局局长张小泉及县教研室领导、各学校国学及阅读科任教师等近50人参加了观摩活动。
本次活动分为课例展示和交流研讨两个环节，红星小学钟小梅老师执教的《声律启蒙之二冬》，在课堂上有层次的开展诵读教学，用多种方式指导学生读好、读熟国学经典，体会古文韵律美;观音河镇中心小学刘红梅老师执教的《论语》，教学中注重提高学生课前、课中、课后，学生学的效率和效果，注意培养学生自主学习，研究学习和合作学习的能力，达到很好的效果；平梁镇中心小学王菲菲老师带来的课例《小王子》，契合该书的文体特征和学生的认知水平，学生们围绕具有挑战性的主题，全身心积极参与教学活动，体验成功，获得了情感体验；高粱小学黄兴荣老师以绘本《小绿狼》为例，引导学生通过观察图画、读文字，让学生梳理故事情节，学生在愉悦中阅读的同时，学会了更多阅读绘本的方法。
在交流研讨环节，各语文教师和国学教师畅所欲言，谈收获、谈困惑，既肯定各自优点，同时就教学中存在的问题提出了合理建议。县教研室副主任胡学娟充分肯定了老师们精彩的课例展示，解答教师在国学及课外阅读教学的困惑，并对如何激发学生阅读兴趣作了指导性意见；县教研室主任张建谟就如何提高教育教学质量，做实教学常规备课、上课、作业批改、课后辅导四环节，并对如何做好这四个常规环节作详细解读；张局长强调，学校要加强学生朗读，阅读教学要联系实际，要重视学生的语言积累，坚持以“学”为主，以“教”为辅，促进学生养成良好的阅读习惯，助力全民阅读和学习型社会的形成。
通过此次活动，提升了与会教师的国学经典及课外阅读教学能力，对于运用多媒体教学辅助国学经典及课外阅读教学进行了有益地探索。老师们纷纷感受到，在今后的阅读教学中要不断激发学生的阅读兴趣，注重引导学生多种方式反复诵读，让学生感受文本的魅力，体会阅读的真谛，定能让阅读开启学生的精彩人生！
(通讯员：方芳 廖邦明)
