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连日来，安康市教研室结合“不忘初心，牢记使命”主题教育要求，组织调研组深入汉滨区大竹园、双龙等镇学校开展乡村小学质量提升调研活动，以此推动乡村小学教育质量提升，促进城乡教育均衡发展。
此次调研以三级课程管理、教育教学管理、学生学习管理、教师发展管理等四个方面为主要内容。在大竹园镇正义小学，调研组一行通过听课，查阅教学常规管理资料、备课、作业批阅、问卷调查、召开教师和学生座谈会等形式全方位了解学校教育教学工作开展情况。
随堂听课
在双龙镇五四小学，调研组一行8人走进课堂分别听了一年级的美术课、二年级的科学课、三年级的英语课、四年级的数学课、五年级的语文课、六年级的数学课。课后，调研组成员就教师的课堂教学给予了专业指导。随后，他们察看了工作计划、教学计划、校本研修、备课作业、贫困学生帮扶、留守儿童帮扶等方面的资料，并通过和教师座谈、与学生谈话、问卷调查等方式，深入细致地了解了学校教育教学工作情况。
与正义小学教师交流
在双龙镇三星小学，调研组8位专家深入课堂，对语文、数学、英语、科学、美术等学科进行了听课，并结合观摩的课堂，对执教老师的教学工作给予了专业指导。同时，对学校的各项工作计划、校长听课记录、教师个人备课、作业批改、留守儿童帮扶、教师校本研修等方面资料进行了全面细致的检查，并通过“师生问卷”“走访座谈”“听取汇报”“个别谈话”等形式，对三星小学教育常规及管理情况进行全方位调研。 通过本次调研，为市教研室研究解决乡村学校质量提升提供了第一手资料，为学校教师的专业成长搭建了学习交流的平台。 （陈婷婷 张敏）
